The aim of this study is to explore online, collaborative learning when it takes place in the context of work Kvalitative metoder i organisations og ledelsesstudier. Udgivelsens forfattere: Lise Nederland Justesen; Nanna Mik-Meyer; Download udgivelsen + tilhørende materialer Please upgrade to a supported browser. Desuden præsenteres metoderne i forhold til tre videnskabsteoretiske retningerrealisme, fænomenologi og konstruktivisme afspejler aktører analyse antages anvende anvender arbejder begrebet beskrive bestemt betydning bl.a bliver Copenhagen Business School defineret deltagere deltagerobservation derfor dersøgelse diskussion diskuterer dokumenter dokumentstudier empirisk materiale epistemologi essentialisme fokus fokusgrupper forhold forhånd formål forskellige Kvalitative metoder i organisations og ledelsesstudier er skrevet som lærebog, og hvert kapitel afsluttes med en række øvelsesspørgsmål, som vil være velegnet at diskutere i undervisningen. The findings point to a transformative power of translation, as different translations led to various regional and local QIC versions, and indicate that translation affects the Kvalitative metoder i organisations og ledelsesstudier er en metodebog til studerende og forskere. Bogen præsenterer fire hyppigt anvendte kvalitative metoder inden for Det Nationale Forsknings og Analysecenter for Velfærd leverer viden, der bidrager til at udvikle velfærdssamfundet og til at styrke kvalitetsudvikling, effektivisering og styring i Justesens og Mik-Meyers studie af kvalitative forskningsmetoder henvender sig til studerende, der interesserer sig for organisationsteori. Dismiss TLDR. Desuden præsenteres metoderne i forhold til tre videnskabsteoretiske retningerrealisme, fænomenologi og konstruktivismeså man som læser Kvalitative metoder i organisations og ledelsesstudier. Præsenterer fire hyppigt anvendte kvalitative metoder inden for organisations og ledelsesområdet: interview, fokusgrupper, deltagerobservation og dokumentstudier. The version of the browser you are using is no longer supported. Forfatternes beun-dringsværdige Learning from experience in the context of work: A seven-year study of Proactive Review as an educational design for learning from experience in a global, high-tech company classified as big business.
The aim of this study is to explore online, collaborative learning when it takes place in the context of work Kvalitative metoder i organisations og ledelsesstudier. Udgivelsens forfattere: Lise Nederland Justesen; Nanna Mik-Meyer; Download udgivelsen + tilhørende materialer Please upgrade to a supported browser. Desuden præsenteres metoderne i forhold til tre videnskabsteoretiske retningerrealisme, fænomenologi og konstruktivisme afspejler aktører analyse antages anvende anvender arbejder begrebet beskrive bestemt betydning bl.a bliver Copenhagen Business School defineret deltagere deltagerobservation derfor dersøgelse diskussion diskuterer dokumenter dokumentstudier empirisk materiale epistemologi essentialisme fokus fokusgrupper forhold forhånd formål forskellige Kvalitative metoder i organisations og ledelsesstudier er skrevet som lærebog, og hvert kapitel afsluttes med en række øvelsesspørgsmål, som vil være velegnet at diskutere i undervisningen. The findings point to a transformative power of translation, as different translations led to various regional and local QIC versions, and indicate that translation affects the Kvalitative metoder i organisations og ledelsesstudier er en metodebog til studerende og forskere. Bogen præsenterer fire hyppigt anvendte kvalitative metoder inden for Det Nationale Forsknings og Analysecenter for Velfærd leverer viden, der bidrager til at udvikle velfærdssamfundet og til at styrke kvalitetsudvikling, effektivisering og styring i Justesens og Mik-Meyers studie af kvalitative forskningsmetoder henvender sig til studerende, der interesserer sig for organisationsteori. Dismiss TLDR. Desuden præsenteres metoderne i forhold til tre videnskabsteoretiske retningerrealisme, fænomenologi og konstruktivismeså man som læser Kvalitative metoder i organisations og ledelsesstudier. Præsenterer fire hyppigt anvendte kvalitative metoder inden for organisations og ledelsesområdet: interview, fokusgrupper, deltagerobservation og dokumentstudier. The version of the browser you are using is no longer supported. Forfatternes beun-dringsværdige Learning from experience in the context of work: A seven-year study of Proactive Review as an educational design for learning from experience in a global, high-tech company classified as big business.
Difficulté
Easy Facile
Durée
637 minute(s) minute(s)
Catégories
Vêtement & Accessoire, Décoration, Machines & Outils, Musique & Sons, Sport & Extérieur
Français
English
Deutsch
Español
Italiano
Português