Reglas de búsqueda; Reglas de detención; 6 TFGREVISIÓN BIBLIOGRÁFICA OBJETIVO ESTUDIO MUESTRA EDAD(Años) DESARROLLO ÁMBITO Eficacia inclusiva en el tiempo Reina et al () (F; M)programas educativosdías Vsdía Escolar Entrenamiento adaptado con escolares masculinos Moore, D., & Nettelbeck, T. () Mgrupos: CONTROL (+ tarde METODOLOGÍA: investigación descriptiva, retrospectiva de corte transversal de revisión bibliográfica. TFG: Revisión de literatura científica*. Puntuación parcial. TFG: Revisión de literatura científica*. ·
Reglas de búsqueda; Reglas de detención; 6 TFGREVISIÓN BIBLIOGRÁFICA OBJETIVO ESTUDIO MUESTRA EDAD(Años) DESARROLLO ÁMBITO Eficacia inclusiva en el tiempo Reina et al () (F; M)programas educativosdías Vsdía Escolar Entrenamiento adaptado con escolares masculinos Moore, D., & Nettelbeck, T. () Mgrupos: CONTROL (+ tarde METODOLOGÍA: investigación descriptiva, retrospectiva de corte transversal de revisión bibliográfica. TFG: Revisión de literatura científica*. Puntuación parcial. TFG: Revisión de literatura científica*. ·
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