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− | |Tags=Decoupe laser | + | |Tags=Decoupe laser, Pédagogie, mathematiques |
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PMMA transparent 3 mm | PMMA transparent 3 mm | ||
− | PMMA coloré | + | PMMA coloré 3 mm |
Billes 5 mm | Billes 5 mm | ||
+ | |||
+ | 1 vis et boulon M3 x 20mm | ||
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|Step_Title=<translate>Assemblage de la boîte</translate> | |Step_Title=<translate>Assemblage de la boîte</translate> | ||
− | |Step_Content=<translate>1. Assembler les parois en plexi sur la plaque intermédiaire | + | |Step_Content=<translate>1. Assembler les parois en plexi sur la plaque intermédiaire en bois (cf figure 1) |
− | 2. | + | 2. Assembler les cotés et le dessous (cf figure 2) |
− | 3. | + | 3. Coller les rails à l'intérieur des parois en bois "devant" et "derrière" (en dessous des crans, cf figure 3) |
− | 4. Assembler | + | 4. Assembler les parois en bois devant et derrière (cf figure 4) |
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− | |Step_Title=<translate></translate> | + | |Step_Title=<translate>Ajout des billes</translate> |
− | |Step_Content=<translate></translate> | + | |Step_Content=<translate># Coller les tiges en plexi (cf figure) |
+ | # Insérer les tiges en plexi, entre les parois en plexi, les faire passer dans les trous de la plaque intermédiaire. | ||
+ | # Verser les billesentre les tiges (si besoin fabriquez-vous un entonnoir en papier) en les resserrant petit à petit. | ||
+ | # Rejoindre les extrémités des tiges avec les manettes et une vis de 3mm (cf figure) | ||
+ | # Refermer la boite</translate> | ||
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Auteur TeachingLab Rennes Beaulieu | Dernière modification 15/04/2024 par TeachingLab Rennes Beaulieu
Decoupe laser, Pédagogie, mathematiques Triangul_Aire_IMG_6849.png Creation
Mp4
Triangulaire-low.mp4
Contreplaqué 3 mm
PMMA transparent 3 mm
PMMA coloré 3 mm
Billes 5 mm
1 vis et boulon M3 x 20mm
Découpe laser
1. Assembler les parois en plexi sur la plaque intermédiaire en bois (cf figure 1)
2. Assembler les cotés et le dessous (cf figure 2)
3. Coller les rails à l'intérieur des parois en bois "devant" et "derrière" (en dessous des crans, cf figure 3)
4. Assembler les parois en bois devant et derrière (cf figure 4)
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