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+ | Pour la réalisation : | ||
+ | |||
+ | * un fablab disposant d'une laser | ||
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+ | * de la colle à bois ou des vis</translate> | ||
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{{Tuto Step | {{Tuto Step | ||
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|Step_Content=<translate>* Le but est de montrer le potentiel des machines aux jeunes. Qu'ils puissent visualiser ce que font les machines pour mieux imaginer concevoir leur projet | |Step_Content=<translate>* Le but est de montrer le potentiel des machines aux jeunes. Qu'ils puissent visualiser ce que font les machines pour mieux imaginer concevoir leur projet | ||
* On distribue a chaque élève le support téléchargeable dans les fichiers : cours_onshape_pour_grille_de_hauts_parleurs_Atelier_de_cr_ation_pour_hauts-parleurs_1/2</translate> | * On distribue a chaque élève le support téléchargeable dans les fichiers : cours_onshape_pour_grille_de_hauts_parleurs_Atelier_de_cr_ation_pour_hauts-parleurs_1/2</translate> | ||
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{{Tuto Step | {{Tuto Step | ||
|Step_Title=<translate>Dessiner</translate> | |Step_Title=<translate>Dessiner</translate> | ||
|Step_Content=<translate>Commencer par proposer au élèves de dessiner leurs idées. Les dessins seront ensuite des bases pour poser des mesures de leur objet</translate> | |Step_Content=<translate>Commencer par proposer au élèves de dessiner leurs idées. Les dessins seront ensuite des bases pour poser des mesures de leur objet</translate> | ||
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{{Tuto Step | {{Tuto Step | ||
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{{Idea|...Pour inciter les élèves à lire les instructions avant de poser des questions je gage les non scrupuleux à faire trois pompes si la réponse se trouve dans le texte. Résultat 0 pompes au compteur et des élèves qui s'entraident}}<br /></translate> | {{Idea|...Pour inciter les élèves à lire les instructions avant de poser des questions je gage les non scrupuleux à faire trois pompes si la réponse se trouve dans le texte. Résultat 0 pompes au compteur et des élèves qui s'entraident}}<br /></translate> | ||
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{{Tuto Step | {{Tuto Step | ||
|Step_Title=<translate>Récupérer les plans</translate> | |Step_Title=<translate>Récupérer les plans</translate> | ||
− | |Step_Content=<translate>Une fois la modélisation terminée il faut faire clique-droit sur la face supérieur du haut parleur et choisir export DXF/DWG.</translate> | + | |Step_Content=<translate>Une fois la modélisation terminée il faut faire un clique-droit sur la face supérieur du haut parleur et choisir export DXF/DWG.</translate> |
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|Step_Content=<translate>Sur Inkscape, illustrator ou autre : | |Step_Content=<translate>Sur Inkscape, illustrator ou autre : | ||
− | * Lier les tracés SI POSSIBLE | + | *Lier les tracés SI POSSIBLE |
− | * donner des couleurs différentes aux tracés | + | *donner des couleurs différentes aux tracés |
− | * donner des épaisseurs fines aux tracés (0.001mm sur illustrator et 0.2mm sur inkscape)</translate> | + | *donner des épaisseurs fines aux tracés (0.001mm sur illustrator et 0.2mm sur inkscape)</translate> |
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Auteur Mélanie Thomas | Dernière modification 12/02/2020 par Melaniethms
cours, onshape Cours_onshape_pour_grille_de_hauts_parleurs_grilles.jpg Création
En Janvier 2020 j'ai donné un cours de 3D à 7 collégiens pour qu'ils réalisent les grilles qui iront sur les hauts parleurs fabriqués en cours de travaux manuels.
Ils sont d'abord venus une première fois visiter le fablab, voir l'imprimante 3D et la découpe laser. Ils se sont ensuite mis à dessiner des idées de grilles qu'ils souhaitaient réaliser.
Avant de se retrouver la semaine suivante pour commencer le cours de 3D ils ont pris les mesures de leurs haut parleur et se sont créé un compte Onshape-education.
Nous avons donc passer deux séances d'1h30 à modéliser les grilles pour arriver au résultat présenté ci-dessous.
Pour la conception :
Pour la réalisation :
Commencer par proposer au élèves de dessiner leurs idées. Les dessins seront ensuite des bases pour poser des mesures de leur objet
Pour ce cours nous avons demandé aux élèves de s'inscrire sur onshape éducation : https://www.onshape.com/education-plan
Le cours de 3D a été conçu sur ce logiciel mais il est bien évidemment possible d'adapter le cours à un autre logiciel.
Le cours de 3D est détaillé clique par clique dans le second PDF : cours_onshape_pour_grille_de_hauts_parleurs_Atelier_de_cr_ation_pour_hauts-parleurs_1/2
Une fois la modélisation terminée il faut faire un clique-droit sur la face supérieur du haut parleur et choisir export DXF/DWG.
Sur Inkscape, illustrator ou autre :
découper vos grilles dans du bois de l'épaisseur de votre choix avec la laser de votre fablab. Ici c'est du contre-plaqué de peuplier 4mm.
avec des vis ou à la colle à bois, assembler les créations.
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