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- Menstrual Cup - 3D Cup + (The idea is to create a model or process t … The idea is to create a model or process to easily print a customizable menstrual cut for those who need it ,and to fight against menstrual precariousness. On the same principle it would be possible to print[http://commeungardon.blogspot.com/2017/03/le-diaphragme-contraceptif.html diaphragmes]. Not everyone has access to the Internet to buy it online, enough money to buy a ready-made one, a vacuum chamber to mold it and buy silicone. My idea is to send the model and the tpu filament for example in fablabs and it would be possible to print it quickly. Anyone can participate in the fablab for example by making a free donation in a box next to the 3D printer, for example. We will therefore be able to apply this principle in developing countries and in all places where there is a person in need. It all started on Thingiverse and with @Totdahl who was able to print the prototype0 and give me feedback on the file. She also posted it on the 3D printing group on Facebook ,which allowed me to get positive as well as negative, disgusted or amused feedback. Unintentionally they all participated in a discussion about the female body and the taboos it still represents today. In the meantime I was able to meet @JessicaCL from Mission Control Lab, one of the creators of [[Www.openfem.org/|openfem.org]] which had as its project to generate open source contraceptive and protection solutions. "cup & diaphragms. As the site is closed and its project abandoned, we are in discussion to find a solution.oned, we are in discussion to find a solution.)
- CCD-or CMOS-lab-on-a-chip based on discrete converters of different physical and chemical parameters of samples into the optical signals with positional sensitivity for morphometry of non-optical patterns + (The literature analysis suggestes that a c … The literature analysis suggestes that a complex characterization of physiological activity of a living organism requires dozens or hundreds of chips depending on the task. For example, there are both active and passive chips used in biophysical, molecular metabolomic and genomic studies in fundamental and applied molecular medicine: a. allergology (Taira, 2009; Lupinek, 2014; Seyfarth, 2014; Zienkiewicz, 2014; Williams, 2016); b. haematology and transfusiology (Hassan, 2015; Nguyen, 2015; Chen, 2015; Kuan, 2015; Rafeie, 2016; Mielczarek, 2016), including blood-brain barrier research / modeling (Shao, 2016; Bonakdar, 2016; Brown, 2015; Deosarkar, 2015); c. lymphology (Hanna, 2003; Shimizu, 2007; Moura, 2016) and phlebology (Franco, 2012; Brivo, 2012; Zhou, 2012; Ryu, 2015); d. cardiology (Tanaka, 2007; Chean, 2010; Grosberg, 2011; Agarwal, 203; Wang, 2014; Rismani, 2015; Jastrzebska, 2016; Marsano, 2016; Zhang, 2016); e. gastroenterology-on-a-chip (Yang, 2009; Esh, 2012, 2014), including gut-on-a-chip techniques (Bjerketorp, 2008; Kim, 2008, 2016; Tottey, 2013; Lee, 2016); f. cellular neurophysiology-on-a-chip and neuromorphogenesis-on-a-chip (Millet, 2010; Ling, 2010; Kim, 2014; Huang, 2014; Wei, 2014; Kunze, 2015; Yamada, 2016); g. endocrinology (Marchesini, 2007; Bovet, 2007; Srivastava, 2014); h. immunology (Yakovleva, 2002; Yang, 2005; Corgier, 2007; Liu, 2011; Zhang, 2011; Kayo, 2013; Wang, 2015; Ali, 2016); i. general “splanchnology-on-a-chip” based on N principally equivalent approaches: “organ-on-a-chip” (Wikswo, 2013; Ahmad, 2014; van der Helm, 2016; Mousavi, 2016) / “organ-on-a-chip” (Lee, 2013; Bhise, 2014; Odjik, 2015; Kim, 2015; Caplin, 2015; Sticker, 2015; An, 2015; Zheng, 2016; Cho, 2016), “organoid-on-a-chip” (Skardal, 2016) and “physiome-on-a-chip” (Stokes, 2015), which can be integrated in the frame of concept “body-on-a-chip” (Esh, 2011, 2016; Williamson, 2013; Reif, 2014; Sung, 2014; Kelm, 2014; Ryu, 2015; Perestrelo, 2015); {etc.} The above problem made the study so complicated, that it became quite unfeasible, since the “multi-chip” analysis (see Terminological remark No. 1) turned to be very expensive and the large sample volume required for such a complex analysis could not satisfy the principles of non-destructive diagnostics on a chip (for example, see (Takahashi, 2004; Feng, 2015)) due to many biomaterial sampling points (for example, see (Ando, 1987; Nikolaidis, 2012)) standardized in the protocols for biomedical and veterinary diagnostics. On the other hand, the difference and variety of the sampling and the sample preparation techniques for different microchips and standard diagnostic methods made the problem of analyzing the complex biochemical physiological state of the organism unimplementable and poorly informative. It is quite obvious that for the purpose of compatibility and comparability of the measurement using different analytical devices (see Terminological note No. 2) it is necessary to provide the compatibility and comparability of the sampling and the sample preparation methods. In the ideal case, all the analytical procedures should be performed with a single uniformly calibrated device using the same sample for all the tests without moving the sample from one device to another. To date there are independent calibration methods for chips (Gillot, 2007; Binder, 2008; Karsunke, 2009; Nakamoto, 2010; März, 2010; Song, 2012; Buchegger, 2014), as well as the calibration protocols for other analytical methods (including the imaging ones) using chips (Su, 2016; Garnica-Garza, 2009). Hence, we need an equivalent of cross-calibration in the interpretation close to that given by NIST for cytometry (Hoffman, 2012), although the term was used much earlier in radiology (including tomography) and nuclear medicine (Paans, 1989; Genant, 1994; Tothil, 1995; Grampp, 2000; Geworski, 2002; Hetland, 2009; Garnica-Garza, 2009), as well as in the number of spectroscopic methods applied for the biomaterial analysis (Kwiatkowska, 2008; Wang, 2012; Poto, 2015; Liu, 2016). In addition, when we deal with the structured samples such as biological tissues, it is also important to obtain information on the spatial distribution of the substance or property analyzed in the image form, for example: o magnetic field imaging; o electrochemical parameters and field gradient; o laser beam transmission outside the visible spectral range; o distribution of the emitting regions in autoradiography; o polarization characteristics and the angular fluorescence polarization; o the local temperature of the sample at different points on a chip{etc.} Moving the sample from one microscope to another makes it difficult to establish the correspondence (colocalization) between the regions of interest (ROI) for different wavelength ranges (or different physical characteristics) allowing to perform the mapping and identification of the components under investigation due to the difference of visualization in different spectral ranges (or different physical “descriptors”). This prevents one from combination of the signal distribution maps from different spectral regions, and hence, makes it impossible to establish the correlations between the presence and distribution of the certain components or physical and chemical properties in the sample / tissue. Since different components of the analyte possess a number of colocalized characteristics in different spectral ranges (Zimmermann, 2005; Gavrilovic, 2009), it is possible to perform either a simultaneous or a sequential mapping and identification of several tissue components based on the physically different properties. For example, some target components can be visualized using non-spectral properties, such as magnetic fields (Gruschke, 2012; Kim, 2015; Hejazian, 2015), labeled atom diffusion (for example, see: Parker, 1981; Galbraith, 1981; Blakely, 1986; Hein, 1986; Nemecz, 1988; Pouteau, 2003), temperature maps (Choudhury, 2012; Rosenthal, 2014; Karadimitriou, 2014; Meng, 2015; Lo, 2016) or redox maps (including ratiometric those (Herman, 2005; Hilderbrand, 2008; Zhang, 2015; Chen, 2015; Pan, 2016)) on a chip (Jezierski, 2013; Gashti, 2016). We propose to implement a full range of methods for mapping the biological tissue parameters with or without specific labels using planar transducers / converters of the non-optical signal to the optical one, as will be described below. This will also result in the substitution of a number of independent expensive diagnostic devices with a simple unified complex diagnostic and analytical device. The operator of such a complex lab-on-a-chip will predominantly perform data analysis and processing (a so-called data mining, which is now mainly used not in the active mapping or imaging chips, but in the passive chips for genomic and peptidomic investigations (Lee, 2001; Smith, 2005; Abascal, 2008; Ghanekar, 2008; Usui, 2009; Nussbeck, 2013)) rather than routine analytical procedures (such as sampling and dropping (Fang, 2002; Du, 2005; Cellar, 2005; Huynh, 2006; Zhang, 2007; Do, 2008; Jang, 2009; Kertesz, 2010; Sun, 2010; Coskun, 2010; Wu, 2012)) due to an automatic machinery. This is in consistence with the modern trends in the development of the information society and the extension of the applicability of the chemoinformatic (“chemobioinformatic” (Basak, 2012)) software for biomedical and pharmaceutical (Weinstein, 2001; Shedden, 2003; Shedden, 2004; Parker, 2004; Ghose, 2006; Kong, 2008; Speck-Planche, 2014; Capasso, 2015; Gromova, 2016), agrobiological and biotechnological problems (Speck-Planche, 2012; Grädow, 2014). In this regard, the design of the above proposed complex devices for multi-parametric analysis and mapping of the samples is of great importance for analytical practice both for improving the quality and information content of the analysis and for the rational use of the working time of the analyst. The possibility of connecting such devices to the PC and mobile network resources (Lillehoi, 2013; Wu, 2014; Pan, 2014; Koydemir, 2015; Bhavnani, 2016) allows to improve the quality of telemedicine (Fleck, 1999; Bishara, 2011; Balsam, 2015), GIS – coupled analysis / sample analysis in the field conditions with the geodetic reference (Senbanjo, 2012 Gerald, 2014; Ferguson, 2016), quality control on a chip (Shearstone, 2002; Hartman, 2005; Zhang, 2005; Stokes, 2007; Pierzchalski, 2012) in chemical and biotechnological industry using SCADA and similar systems (Gieling, 1996; Ozdemir, 2006; Smith, 2006; Moya, 2009). The implementation of the technology proposed will increase the labor productivity of the analysts and researchers, since the performance of N analyses with a single device equals to the N-times reduction of the amount of the auxiliary routine work compared to the performance of each analysis with an independent device requiring different sampling procedures and sample treatment protocols. Since the first labs-on-a-chip were developed by the author for his own research problems and were tested in the routine research practice, he could easily appreciate the ergonomics and usability of such devices with the maintenance of the quality and increase in the rapidity of the analysis. '''Novel approach''' The contemporary analysis of the literary and the preliminary calculations, suggested using an optical channel for analytical data acquisition with the CMOS and CCD detectors. However, the serial CMOS and CCD allow detection only the optical parameters providing the analyte concentration measurements by absorbance or transmittance or fluorescence of a selectively bound dye. Modern CMOS- and CCD-based labs-on-a-chip fail to perform visualization of a number of characteristic descriptors for many biological and medical samples, such as magnetic fields, temperature profiles, localization of radioisotope sources and selective emission from cells and tissues in autoradiography, etc. Meanwhile, nothing prevents us from using the primary signal converters of the required parameters / variables into the optical signal. There are known: · magnetooptical converters and indicator films (Anderson, 1968; Harms, 1980; Aulich, 1980; Papp, 1980; Arkhangel’skii , 1986, 1989; Challener, 1987; Mao, 1989; Challener, 1990; Krafft, 2004; Fratello, 2004); · radiation-optical (spectro-)colorimetric converters (Apanasenko, 1981; Kulagin, 1983, 1984, 1985, 1987; Bazylev, 1992; Mikhailov, 1996; Kulagin, 2003, 2006; Kulagin, 2007; Sadulenko, 2009) and thin film scintillators (Albul, 1968; Avdeyev, 2001; Garcia-Murillo, 2003; Berdnikov, 2013; Tolstikhin et, 2014; Inami, 2015; Rincón-López, 2016; Park, 2016); · thermo-optical effect transducers-converters (Malashko, 1974; Dolgov, 1979; Pálfalvi, 2004; Liberts, 2005; Gunyakov, 2006; Nedosekin, 2007; Loiko, 2012), including thermochromic ones (Soloway, 1955; Chivian, 1972; Yang, 1979; Mazumder, 1995; Qazi, 2003; Siegel, 2009; Sia, 2009; Shelton, 2010; Qian, 2012; Heo, 2012; Zhou, 2013; Funasako, 2013; Li, 2013; Bond, 2013; Seeboth, 2014; Kim, 2014; Wan, 2015; Liu, 2016; Zhang, 2016), including infrared-sensitive metamaterials; · chemo-optical active interfaces (van Gent, 1990; Wroblewski, 1997), colorimetric or flouorimetric indicator films (Chen, 1997; Nakamura, 2003; Kowada, 2004; Lü, 2006; Thomas, 2009; Gao, 2011; Kassal, 2014; Mills, 2016; Choi, 2017) and papers (Yeoh, 1996; Ostrovsakaya, 2004; Gaiduk, 2009; Ganesh, 2014); · electroluminescent (Vlasenko, 1966; Shaposhnikov, 1970; Ramazonov, 1972; Samokhvalov, 1993; Brigadnov, 1993; Gurin, 1997; Savikhib, 1997; Zabudskii, 2000; Maltsev, 2011; Rodionov, 2013; Meshkov, 2014; Evsevichev, 2016) and cathode-luminescent indicators / phosphors (Tebrock, 1968; De Mets, 1971; Suzuki, 2009; Obraztsov, 2013; Kaz, 2013; Shi, 2014; Li, 2016) and other position-sensitive target signal converters into the optical signal[1], which allow a direct realization of the “two-level conversion” including a first conversion of the analytical signal into the optical one by the planar converter located above the photosensitive CMOS / CCD detector with the subsequent conversion of the optical signal into the electrical one by the optoelectronic converter (CMOS or CCD). The above converters being placed into the cartridge or cassette system, or the rotating disc (this is a reversible idea from lab-on-a-disc design (Park, 2012; Glass, 2012; Hwang, 2013; Bosco, 2013; Delgado, 2016)) can be replaced by one another in real time allowing to vary the measuring parameters, and hence, providing the sequential mapping and measuring of the above parameters. At the first step the single devices (chips and the corresponding readers) have been developed for the single parameter registration (e.g. a special compact device for magnetic field visualization has been designed using the magnetic film converter (flux detector) and a similar radiographic visualizer has been developed based on the scintillation plates). Later these devices were combined into a single hybrid device with the incomplete set of the primary converters for the purposes of the complex analysis (see Figures 1-3). At the final step we are going to overcome those limitations and to develop a hybrid multi-functional lab-on-a-chip allowing to perform in a single run of the cassette with the cartridges-converters the full position-sensitive mapping of the spatial distribution of the following parameters: I. spectral / colorimetric, densitometric and fluorescent parameters of the analyte for histochemistry and immunofluorescent analysis; II. luminosity distribution beyond the optical spectral range for laser diagnostics or the on-chip LDV, LDA, LDF, laser-accisted PIV; III. magnetic field for selective staining of biological tissues with the magnetic nanoparticles or for the on-chip testing of the pharmaceuticals' targeting in the external field; IV. distribution of the emitting regions in autoradiography and for the sample analysis with the radioactive contamination; V. polarization parameters and the fluorescence polarization for those cases when the rotation of the polarization plane is a diagnostic criterion, from simple saccharimetry to the chirality-based analytical methods introduced from molecular biology; VI. the slide temperature (for the living slices and tissue cultures) for determination of the biothermogenesis intensity or the redox transformation intensity, which is one of the most important diagnostic criteria of the neoplastic processes in biopsy; VII. pH, Eh, pX, etc. using discrete indicator films by the colorimetric, spectrocolorimetric or fluorescence response signal (see Figure 4). The cartridges-converters can be either built into the chip reader (the most suitable configuration for the ultracompact disposable chips without the recording and processing units) or implemented directly into the autonomic chips in the case of the autonomous reusable devices. In the early prototypes developed by the author the chip was combined with the reader forming a so-called self-reading chip capable of the telemetric data translation through a radiofrequency channel (Notchenko, 2012, 2013).frequency channel (Notchenko, 2012, 2013).)
- People pedal powered computer charger + (The project Vélo M2 plays with PPP (people … The project Vélo M2 plays with PPP (people pedal power) applications. In Brussels we're having PPP open-air cinéma projections, PPP mobile fablab workshops and PPP music scenes and DJ sets. [[www.velom2.be]] This projects takes people pedal power to a smaller scale. We will be charging a computer or phone. In order to demonstrate the accessibility, we're construction the device in a remote town in Sweden, Torsby.device in a remote town in Sweden, Torsby.)
- Mighty maker level belt + (There are two options to this activity whe … There are two options to this activity where the belt can either the mountable by creating a 3D printed component to support it or creating a holder and physical belt out of fabric. This activity allows participants to create something to help them record what they have achieved whilst at the Makerspace. The idea behind the level belt is that the participants are able to code the belt to be a particular colour depending on what level they have reached. Each colour corresponds to improvements in skills that can be developed in the Makerspace environment. This is a project with a slightly higher level of difficulty, where the participant will have to face some problem solving situations and learn how to integrate different components so that they create a finished working product. AGES: 11 to 18 years TIME: 4 to 5 hours (including 3D printing time) Activity's Aims and Learning Objectives: - To create something that they value - To help aid self-evaluation - To encourage a reward system and enable facilitators to provide positive feedback and encouragement - To enable conversations about how makers can improve and encourage self-motivation - To create something that combines different skills, materials and techniques from multiple disciplines. - To allow flexibility in design and encourage personalisation - Build confidence with electronic prototyping - Learn and practise soldering - Experiment with 3D printing and designing for 3D printing - Opportunity to develop Computer Aided Design skills using TinkerCAD - Develop sewing and fabrication skills using more traditional materials - Combining different materials, disciplines and techniques - To learn about different circuit components - Gain confidence with Arduino programming and having the opportunity to experiment - Making something that is meant to be longer lasting - Learn about electronic prototyping - Experiment with electronic soldering - Experiment with 3D printing - Experiment with 3D modeling - Experiment with programming with Arduino === Supplies: === For the programmed RGB strip - Computer with Arduino installed - Arduino Uno board or equivalent - RGB LED strips - 3 x [100 to 220 ohm resistors] - 3 x [NPN transistors such as TIP120] - Multiple male to male solderless breadboard jumper cables - Breadboard - Wire - Wire strippers - Soldering iron - Solder - 9V battery - 9V battery strap - Small prototyping printed circuit board (PCB) - Header pins (breakaway male) - Switch (in this example we use a slide switch) - Heat shrink wrapping tubes (not necessary but are advised!) - Glue gun - Small stickers/tape you can write on to use as labels Creating fabric belt - Thread - Felt - Velcro and/or buttons - Stanley knife For 3D printed mount - 3D printer - Computer with access to TinkerCADknife For 3D printed mount - 3D printer - Computer with access to TinkerCAD)
- Buzzing Bee Circuit + (This is a good activity for participants t … This is a good activity for participants to experiment with CAD and 3D printing for the first time, as well as being adaptable and giving more experienced participants the opportunity to develop their CAD skills. AGES: 7 to 13 years old TIME: 1 to 2 hours+ 3D printing time Activity's Aims and Learning Objectives - Using multiple skills, techniques and materials, to create something physical - To be able to link previous knowledge of circuits to the simple circuit used in the activity - Building confidence around creating and experimenting, on and off the computer - To create a simple, working circuit that includes multiple components. - To gain experience with 3D printing and transferring a CAD design to the printer - To experiment with 3D printing - To experiment Computer Aided Design software such as TinkerCAD === Supplies: === - Computer with access to TinkerCAD - 3D printer - Circular battery (lithium coin cell) - Mountable slide switch - Vibrating motoroin cell) - Mountable slide switch - Vibrating motor)
- MoodBoxByFaBteam + (This modular box is a 3-tier set. Once on, … This modular box is a 3-tier set. Once on, it provides basic weather station information (temperature, humidity, atmospheric pressure) but becomes a "Mood box", here a jukebox actually, when properly activated. === Preamble === This project is a group project (FaB team) carried out during a French hybrid training program called "Fabrication numérique" (CNC machining and fabrication) - class of 2018, July. This final group project involves some of the know-how acquired during the training program and seals the deal. It is complementary with the "Bentolux" project which should be documented and referenced soon on wikifab.org. Instructions for the project were: * create a new tier to the box designed and developed during the course of the training program (3 available tiers: 1 base, 1 in Plexiglas, 1 for LCD screen); * use newly acquired knowledge for this new tier: 3D printing, laser cutting, etc.; * program with Arduino at least one user interaction (free choice). === Overall specifications === After some thought our group decided to create a musical tier - we called it "Mood box" - to complement the weather station using the base-tier and the LCD-tier. Expected behavior is described here below. ==== Starting the box ==== When properly plugged in, the box can be started by using the switch on the front. Starting the box triggers the following events: * figurine set on top spins on its stand; * LED-ring light effect shows through the figurine's translucent stand; * LCD screen displays a welcome message. If no other action is made right away, the box goes in "sleep mode". In "sleep mode", temperature and humidity are displayed with a custom message on LCD screen. These custom messages as well as the color set for both the LED-ring and LCD screen depend on current temperature: * LCD and LED-ring color varies from blue to red when temperature rises; * LED-ring sparkles at a random frequency to add some animation; * custom message is displayed on LCD screen according to the temperature range currently reading.o the temperature range currently reading.)
- MoodBoxByFaBteam + (This modular box is a 3-tier set. Once on, … This modular box is a 3-tier set. Once on, it provides basic weather station information (temperature, humidity, atmospheric pressure) but becomes a "Mood box", here a jukebox actually, when properly activated. === Preamble === This project is a group project (FaB team) carried out during a French hybrid training program called "Fabrication numérique" (CNC machining and fabrication) - class of 2018, July. This final group project involves some of the know-how acquired during the training program and seals the deal. It is complementary with the "Bentolux" project which should be documented and referenced soon on wikifab.org. Instructions for the project were: * create a new tier to the box designed and developed during the course of the training program (3 available tiers: 1 base, 1 in Plexiglas, 1 for LCD screen); * use newly acquired knowledge for this new tier: 3D printing, laser cutting, etc.; * program with Arduino at least one user interaction (free choice). === Overall specifications === After some thought our group decided to create a musical tier - we called it "Mood box" - to complement the weather station using the base-tier and the LCD-tier. Expected behavior is described here below. ==== Starting the box ==== When properly plugged in, the box can be started by using the switch on the front. Starting the box triggers the following events: * figurine set on top spins on its stand; * LED-ring light effect shows through the figurine's translucent stand; * LCD screen displays a welcome message. If no other action is made right away, the box goes in "sleep mode". In "sleep mode", temperature and humidity are displayed with a custom message on LCD screen. These custom messages as well as the color set for both the LED-ring and LCD screen depend on current temperature: * LCD and LED-ring color varies from blue to red when temperature rises; * LED-ring sparkles at a random frequency to add some animation; * custom message is displayed on LCD screen according to the temperature range currently reading.o the temperature range currently reading.)
- Fibonacci Clock + (This tutorial is inspired from the creatio … This tutorial is inspired from the creation of Philippe Chrétien. Here is his website : http://geekoclock.com/ This version is base on an Arduino UNO board. This project use a addressable RGB LEDs strip. It enable to control color and intensity of each LED individually, using only one control pin on the Arduino.using only one control pin on the Arduino.)
- 2D Drawing to 3D Print + (This will involve drawing on paper and tra … This will involve drawing on paper and transferring the image onto the computer. The activity will involve editing and transferring the image to a file that can successfully read by a printer. The 3D printed drawings can then be used for further activities such as stencils, stamps or creating keyrings. This activity is a great way of introducing 3D printing and Design for Manufacturing. It is accessible to all ages and abilities by not requiring participants to design something on the computer. It allows participants to be less restricted with their creativity as well as showing them how to transfer an image into a file that can be understood by a printer. AGES: 6 to 17 years TIME: 1 to 2 hours Activities Aims and Learning Objectives - Exciting way of bringing creative designs to life - Integration of different disciplines (free hand drawing and 3D printing) - Using a computer to transfer the 2D design into a 3D printable design - To be given an introduction to 3D printers and what files they can understand - To learn about vectorisation of an image - To gain experience using drawing software such as Inkscape - To learn about Design for Manufacture and creating a design that is printable - To gain experience using a 3D printer === Supplies: === - 3D printer - Computer with InkScape software downloaded - Phone with CamScanner downloaded - Paper - Black felt tip marker pens - USB stick or SD card (depending on your 3D printer) - USB stick or SD card (depending on your 3D printer))
- Manipulate the CubePro Trio + (To start using this machine, you don't have to be a professional in 3D printing, it's easy to use with it's easy interface. So let's start.)
- Home Assistance on Raspberry Pi + (To use most smart home devices, you need t … To use most smart home devices, you need to download an app, create an account, and link them to an online cloud server. This makes them easy to control, but it also means that your usage data, such as when, where, or how you operate your devices, is stored online and may not be private. If you care about privacy, you can try Home Assistant, a software that lets you manage your smart IoT devices and automate your smart home locally —without any cloud connection or integration.thout any cloud connection or integration.)
- Ma bento avec disc vinyle like impression 3D avec sillon + (Tout au long de la formation hybride Fabri … Tout au long de la formation hybride Fabrication numérique, programmation Arduino et Impression 3D, nos ateliers à la Fabrique de l'IMT Mines Albi sont rythmés par l'élaboration d'une bento à 3 étages. Je décris ici l'impression numérique by Ultimaker du disque avec sillon.
L'exercice étant d'élaborer une interaction entre un capteur (ici un potentiomètre), un actionneur : un moteur pas à pas (Stepper) et un objet imprimé en 3D.
Imaginez un remake des boîtes à musique où une danseuse tournait sur son axe, voici la mienne, au thème d'Octobre Rose, c'est aussi la mention écrite en japonais, sur la face en plexi blanc. Le toit est en plexi transparent pour voir le moteur Stepper et optimiser la luminosité de la led aussi branchée au potentiomètre par l'Arduino caché au 1er étage .
par l'Arduino caché au 1er étage . <br/>) - Polargraph - assemblage et utilisation de ce DrawBot + (UN POLARGRAPH ? Le projet Polargraph fait … UN POLARGRAPH ? Le projet Polargraph fait partie des projets de DrawBots - c'est à dire, des robots qui dessinent - qui se basent sur des coordonnées polaires. C'est pas très clair ? C'est normal ! Comme une image vaut mille mots, jetez un oeil à cette vidéo : Le principe en avance rapide : 1 -Prenez une grande feuille de papier et scotchez-la sur un mur. 2- Prenez un crayon et posez la mine sur la feuille de papier. 3 - Attachez deux ficelles sur le crayon. 4 -Fixez deux petits moteurs en haut à droite et à gauche de la feuille. 5- Attachez une ficelle à chacun des moteurs 6 - Selon la rotation des moteurs en haut de la feuille, les ficelles qui y sont attachées feront bouger le crayon dans un certain sens et pourront ainsi créer un dessin. 7 - Pour piloter les moteurs et donc les ficelles et donc le crayon qui donne forme au dessin, on utilise une petite carte électronique à laquelle on transfère un dessin créé au préalable sur ordi. 8 - Et voilà, vous avez votre Polargraph ! Capitche ? Rassurez-vous ! On comprend mieux au fur et à mesure. Le Polargraph est un projet que son créateur, Sandy Noble, a initié et documenté son projet depuis 2011. Il partage ses fichiers en Open-Source et en Open-Hardware et actualise ses avancées sur son blog ou sur le site de tutos Instructables. Pour celles et ceux qui, comme moi, n'avaient pas le courage de sourcer tous les composants, Sandy vend également à bon prix les composants de ses Polargraph en kits. C'est ainsi que j'ai fait l'acquisition d'un Polargraph début 2016 en kit. À ce jour, Sandy est à la version 2.0 de son kit et en vend deux modèles : * Le PolargraphSD v2.0, en grande partie pré-assemblé et qui contient quasiment toutes les pièces pour commencer. Il est vendu pour 230 livres (environ 300 €) * Le Polargraph SD vitamin kit qu'il faut monter soi-même et auquel il faut rajouter quelques pièces à acheter ailleurs. C'est ce dernier que j'ai utilisé et dont je vais décrire le montage ici. Il est vendu pour 120 livres soit environ 160 euros auxquels il faut rajouter environ 60 euros soit environ 220 € de budget) À noter que la documentation de ce projet est beaucoup plus complète sur le site ou le compte GitHub de son créateur. Je reprend ici en grande partie ses tutoriels et vous conseille donc de suivre attentivement les discussions plus récentes autour du Polargraph sur la toile (l'occasion de vous mettre à l'anglais ;-)). Ses tutoriels les plus à jours sont sur le compte GitHub du créateur du Polargraph : https://github.com/euphy/polargraph/wiki/ Un tutoriel existe également sur Instructables mais, si beaucoup d'infos sont bonnes à prendre, son matériel a évolué depuis et la mise à jour du tuto n'a pas suivi : http://www.instructables.com/id/Polargraph-Drawing-Machine/?ALLSTEPStructables.com/id/Polargraph-Drawing-Machine/?ALLSTEPS)
- Puzzle en bois + (Un anniversaire ou Noël arrive et c’est la … Un anniversaire ou Noël arrive et c’est la panne sèche dans vos neurones pour choisir quel cadeau offrir à neveux, nièces, fils, filles, ami(e)s, cousin(e)s ou proches mordus de puzzles en tout genre ? Alliez tradition et touche perso en créant et offrant un puzzle DIY. Dans ce tuto, vous verrez en illustration deux puzzles que j'ai réalisé pour des enfants de moins de 10 ans. Ils sont donc relativement simples à résoudre (une trentaine de pièces par puzzle). Pas d’inquiétudes : vous pourrez à votre convenance en réaliser un plus ou moins compliqué en personnalisant le nombre de pièces. Les puzzles réalisés ici sont en bois mais il est possible de les fabriquer avec d’autres matières comme certains plastiques par exemple. Pour mener ce tuto de bout en bout, il vous faudra acquérir quelques bases en dessin 2D avec Inkscape et savoir découper et graver avec une machine laser. Rien d'impossible, rassurez-vous ! Et si vous n'êtes pas rassuré(e), demandez un coup de mains !as rassuré(e), demandez un coup de mains !)
- Puzzle en bois + (Un anniversaire ou Noël arrive et c’est la … Un anniversaire ou Noël arrive et c’est la panne sèche dans vos neurones pour choisir quel cadeau offrir à neveux, nièces, fils, filles, ami(e)s, cousin(e)s ou proches mordus de puzzles en tout genre ? Alliez tradition et touche perso en créant et offrant un puzzle DIY. Dans ce tuto, vous verrez en illustration deux puzzles que j'ai réalisé pour des enfants de moins de 10 ans. Ils sont donc relativement simples à résoudre (une trentaine de pièces par puzzle). Pas d’inquiétudes : vous pourrez à votre convenance en réaliser un plus ou moins compliqué en personnalisant le nombre de pièces. Les puzzles réalisés ici sont en bois mais il est possible de les fabriquer avec d’autres matières comme certains plastiques par exemple. Pour mener ce tuto de bout en bout, il vous faudra acquérir quelques bases en dessin 2D avec Inkscape et savoir découper et graver avec une machine laser. Rien d'impossible, rassurez-vous ! Et si vous n'êtes pas rassuré(e), demandez un coup de mains !as rassuré(e), demandez un coup de mains !)
- Réparation du Blender spécial soupe + (Un appareil de cuisine pour réaliser de dé … Un appareil de cuisine pour réaliser de délicieuses soupes ( 1 ) Après de nombreuses années de bonnes et délicieuses soupes : arrêt brutal ! ! ! Un micro-interrupteur de sécurité commandé par un axe ( 2 ) , coupe l’alimentation lorsque le récipient n’est pas positionné sur le socle ( sécurité ) . La cause de l’arrêt : le micro-interrupteur a fondu ainsi que son support ( 3 ) . Réalisation du support du micro-interrupteur sur imprimante 3D ( 4 ) . Le support remonté avec un micro-interrupteur neuf, l’essai de fonctionnement est concluant avec l’élaboration d’une délicieuse soupe au potiron-marron. d’une délicieuse soupe au potiron-marron.)
- Livre de jeux (concours Trotec) + (Un magnifique livre de jeux, façon grimoir … Un magnifique livre de jeux, façon grimoire, à la fois beau et ludique, chaque page est un plateau de jeu (un recto et un verso) comportant 2 tiroirs pour le rangement des accessoires et pions de chaque plateau (recto tiroir du bas et verso tiroir du haut). Possibilité de diminuer ou d'augmenter le nombre de page, modifier les jeux selon vos gouts. Notre but était d'utiliser un maximum de matières proposées par Trotec tout en gardant une cohérence dans le design. Notre but était aussi d'utiliser au maximum leur machine laser, malgré l'obligation d'utiliser une machine laser à hauteur de 50% pour produire notre objet nous sommes à plus de 90% réalisé pour ce livre avec une Trotec speedy 100. Les seuls éléments non fabriqués étant les boutons de tiroirs, les tiges permettant la fixation du système d'articulation des pages, quelques clous tapissiers et les dés.ges, quelques clous tapissiers et les dés.)
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- Comment usiner une pièce avec une défonceuse cnc en toute securite + (Une défonceuse est une machine à commande … Une défonceuse est une machine à commande numérique équiper par une tète de défonceuse qui assure son déplacement sur les trois axes. L'usinage se fait suivant un programme prédéfini. Ceci permet une grande variété d'usinage avec une bonne précision et une vitesse nettement plus importante qu'en usinage manuel. La tête est déplacée à l'aide de moteurs pas à pas ou de servomoteurs par des systèmes de transmissions à vis ou à crémaillère.s de transmissions à vis ou à crémaillère.)
- Mood Box, Sons et Lumières/fr + (Vous trouverez dans ce paragraphe le proje … Vous trouverez dans ce paragraphe le projet décrit un peu plus en détail. === Préambule === Ce projet est un projet de groupe (FaB team) réalisé dans le cadre de la formation hybride "Fabrication Numérique", promotion juillet 2018. Ce projet de fin de parcours met en œuvre une partie des savoir-faire acquis au cours de celle-ci et scelle la formation. Il vient donc en complément du projet "bentolux" qui sera bientôt documenté et référencé sur wikifab.org . Les instructions de base étaient les suivantes : * concevoir un nouvel étage sur une boîte existante conçue au fil de la formation (3 étages possibles à disposition : 1 socle, 1 en plexiglas, 1 pour l'écran LCD) ; * utiliser pour ce nouvel étage les connaissances acquises : impression 3D, découpe laser, etc ; * programmer via Arduino au moins une interaction avec l'utilisateur (à nous de choisir cette dernière). === Spécifications générales === Après réflexion, notre groupe a décidé de créer l'étage musical "Mood Box" qui viendrait compléter la station météo déjà prévue avec l'étage socle et l'étage écran LCD. Le comportement prévu est décrit dans les paragraphes ci-dessous. ==== Démarrage de la boîte ==== Une fois le bloc d'alimentation correctement branché, le démarrage de la boîte est réalisé par le biais de l'interrupteur en façade. Ce démarrage déclenche les événements suivants : * la figurine au sommet de la boîte tourne sur son support ; * cette "danse" est agrémentée d'une animation lumineuse via l'anneau de LEDs situé sous le support de la figurine ; * l'écran LCD affiche un message de bienvenue. S'il n'y a aucune autre action dans la foulée, la boîte passe en mode "veille". Dans ce mode, l'écran LCD affiche la température et le taux d'humidité accompagnés d'un message. Ces messages comme la couleur appliquée à l'anneau de Leds et au fond de l'écran LCD dépendent de la température détectée, à savoir : * la couleur (LCD/Led-ring) varie du bleu au rouge proportionnellement à la température ; * le led-ring scintille à une fréquence aléatoire pour donner de l'animation ; * un message variable par tranche est affiché sur l'écran LCD. ==== Activation de la Mood Box et comportement ==== La Mood Box est activée lorsque l'utilisateur appuie sur la barre de laiton située au sommet de la boîte (cette barre est une extension de la touche capacitive installée à l'intérieur de la boîte). Cette activation est accompagnée d'une animation conjointe de la figurine, de l'anneau de LEDs et de l'écran LCD. Un nouvel appui déclenche le mode lecture. La première fois, la lecture de la musique démarre au tout début de la liste de lecture. Le bouton du potentiomètre est alors actif et permet de régler le volume de la musique jouée. La barre reste quant à elle disponible pour agir sur la musique jouée. Pendant la lecture, si la barre est touchée : * 1 fois : "pause/play", i.e. la musique est mise en pause ou en lecture suivant l'état précédent, avec un affichage spécifique sur l'écran LCD ; * 2 fois : "next", i.e. la lecture passe au titre suivant de la liste de lecture ; * 3 fois : "previous", i.e. la lecture repasse au titre précédent de la liste de lecture ; * 4 fois ou plus : retour au mode "veille", avec une animation conjointe de l'anneau de LEDs, de la figurine et de l'écran LCD. Remarque : chacune des actions pause/play/next/previous génère un changement de rotation de la figurine. Pendant la lecture, l'anneau de LEDs est en mode "arc-en-ciel" et la figurine tourne sur elle-même. ==== Désactivation de la Mood Box ==== Après activation de la Mood Box ou après l'arrêt volontaire de la musique, si aucun appui n'est effectué dans les 5 secondes, le mode veille reprend et la Mood Box est désactivée. Il est à noter que si l'on relance la lecture depuis le mode "veille", celle-ci va reprendre exactement là où on l'avait interrompue.ée. Il est à noter que si l'on relance la lecture depuis le mode "veille", celle-ci va reprendre exactement là où on l'avait interrompue.)
- Création de tréteaux + (Vous trouverez sur cette page l'ensemble d … Vous trouverez sur cette page l'ensemble des plans nécessaires afin de réaliser des tréteaux, parfaits pour un espace de coworking. Leur dimension esthétique simple et moderne est associée à une grande robustesse. Ils peuvent par exemple être utilisés pour maintenir une table de travail. Ils nécessiteront l'utilisation d'une fraiseuse CNC et d'une découpeuse laser pour un rendu optimal. Mobilier réalisé à la Fabrique Artistique et Numérique, conçu par le collectif InDialog.umérique, conçu par le collectif InDialog.)
- Création d'une table individuelle + (Vous trouverez sur cette page l'ensemble d … Vous trouverez sur cette page l'ensemble des plans nécessaires afin de réaliser une table individuelle, idéale pour un espace de coworking. Elle peut se mettre sur des tréteaux ou bien être fixée en hauteur, à l'exemple de la rambarde présente à la Fabrique Artistique et Numérique. Elle nécessitera l'utilisation d'une fraiseuse CNC pour un rendu optimal. Mobilier réalisé à la Fabrique Artistique et Numérique, conçu par le collectif InDialog.umérique, conçu par le collectif InDialog.)
- Création d'une table couteau suisse + (Vous trouverez sur cette page l'ensemble d … Vous trouverez sur cette page l'ensemble des plans nécessaires afin de réaliser une table couteau suisse, idéale pour un espace de coworking. Le côté intérieur des panneaux de la table permettent de travailler en groupe, assis. Les côtés extérieurs des panneaux sont constitués de tableaux Velléda, afin d'organiser des sessions de brainstorming. Elle est placée sur des roulettes afin de la déplacer plus facilement. Elle nécessitera l'utilisation d'une fraiseuse CNC pour un rendu optimal. Mobilier réalisé à la Fabrique Artistique et Numérique, conçu par le collectif InDialog.umérique, conçu par le collectif InDialog.)
- Empty room activity v12 + (What is the game? • Game is '''rule''' … What is the game? • Game is '''rule'''. ANY game has rules, whether written or not. In order to succeed in the game, the child must learn to respect those given rules. Thanks to the game, therefore, the child will learn to respect the rule in a much broader sense. • Game is '''socialization''' and '''self-expression'''. Many scholars have shown how free and socialized play has an important and fundamental function in the development of cognitive, creative and relational skills. The games can be individual or team. The former will allow the child to create a '''contact with himself''', '''expressing his inner world''', '''his emotions''' and at the same time also c'''reating contact with the outside world and developing competition''', while the others are useful for socializing and for developing a sense of responsibility. During team play, children feel '''responsible for their actions''' compared to other members of the group. • Game also becomes '''uncovered'''. Discovery of oneself, one's world and also discovery of the other. • Game is '''self-control'''. Through play, the child will learn to manage his emotions. Managing your emotions doesn't mean hiding them. An angry child has the right to be angry and to express his mood. But the same child certainly cannot throw objects on the ground or scream at others. The game becomes, therefore, an important moment in which the child can learn to manage his emotions and impulses. • Game is '''motivatin'''g. • Game is a '''spontaneous activit'''y. The child does not learn to play, the child spontaneously plays since his birth. • Game is '''creativity'''. In fact, it helps the development of '''divergent thinking''', or the creative solution of problems. And the list would be endless. These few lines are enough to understand that the game is '''EDUCATIONAL'''.that the game is '''<u>EDUCATIONAL</u>'''.)
- How to Use a Polishing Machine: A Step-by-Step Guide + ([http://kindeditor.net/www.polishingmachin … [http://kindeditor.net/www.polishingmachine.net/product '''Polishing machines'''] are essential tools for any metalworking, woodworking, or automotive hobbyist or professional. They are designed to smooth and buff rough surfaces, making them shiny and smooth. However, using a polishing machine can be intimidating for beginners, especially if you have no experience in the metalworking or woodworking industry. In this guide, we will provide a step-by-step guide on how to use a polishing machine, including safety tips, tools needed, and polishing techniques.s, tools needed, and polishing techniques.)
- Easy Way to Add Tidal Music to iTunes Library + (iTunes allows users to not only access str … iTunes allows users to not only access streaming music, buy favorite tunes but also upload local files from other sources. It gives users one place to collect and listen to all music – including playlists, podcasts, streaming radio stations, local files, and more.
These days, I'm attracted by Tidal songs with HiFi quality. And I have subscribed to its HiFi subscription at 19.99 per month. But to my surprise, I failed to '''download music from Tidal to iTunes'''. Based on this situation, I have done some researches and found the reasons and the solution to achieve this goal.
To avoid you encountering the same confusion, I will share with you my successful experience of transferring Tidal music to iTunes library.
= Why You Can’t Download Music from Tidal to iTunes = Tidal provides over 70 million tracks with standard sound quality and HiFi sound quality for subscribers to enjoy music. Tidal is famous for its lossless audio quality. With a Tidal HiFi account, it's able to get lossless CD-quality and High-Res quality audio files. It could be a charming option for audiophiles. But like other streaming music services, Tidal has its own limitations. Users with any subscription can only play Tidal music on authorized players and its own player, the Tidal app, or Web Player. Because Tidal playlists can be downloaded as local files on mobile devices. (There is no Download option for Mac and Windows computers.) And there is no way to transfer Tidal songs to other players without authorization. Thus, if you'd like to download Tidal music to iTunes, a professional Tidal Music Downloader is necessary. It can not only download Tidal music to a computer but also convert Tidal songs to iTunes supported files. = Tool Required: AudFree Tidal Music Downloader = The tool I found is [https://www.audfree.com/tidable-music-converter/ AudFree Tidal Music Downloader], which hits on No.1 place in this field. It can download and export Tidal songs to common audio files, like MP3, FLAC, WAV, AAC. And it supports a Lossless output setting to encode Tidal songs losslessly. It can preserve the 100% lossless sound quality with ID3 tags. Now, let's see how to use it to download music from Tidal to iTunes library.
nload music from Tidal to iTunes library. <br/>)
- Boîte à CNC miniature + (Une machine CNC est une machine-outil à commande numérique : ''computer numerical control.'')
- Boîte à CNC miniature + (Une machine CNC est une machine-outil à commande numérique : ''computer numerical control.'')
- 2023 Guide to Download Spotify Songs without Premium + ("Do you have the ability to download music … "Do you have the ability to download music to your computer without paying a subscription fee to Spotify?" This is a common question among Spotify users. While the Spotify Free version allows you to listen to music online, downloading songs for offline listening is limited to premium subscribers. However, there are third-party tools and methods that can help you bypass this limitation and download Spotify songs without a premium account. '''Table of Contents''' · Introduction · Is It Possible to Download Spotify Songs without Premium? · Download Music from Spotify without Premium on PC · Download Spotify Music without Premium on Android · Download Music on Spotify without Premium on iPhone · Final Thoughts · Frequently Asked Questions (FAQs)· Frequently Asked Questions (FAQs))
- Analyseur d'air ambiant + (<nowiki>Ce projet est réalisé dans l …
Ce projet est réalisé dans le cadre de la formation hybride à la fabrication numérique et au prototypage rapide, effectuée à l'école des Mines-Télécom d'Alès. d'opter pour un design bien plus réduit pour sa VigiAir. <br /><br /><br/></nowiki>)
Au cours de cette formation, nous devons réaliser une Bentolux et choisir un dernier étage. Ce tutoriel décrit le troisième étage que j'ai choisi de fabriquer. Il s'agit d'un analyseur d'air ambiant que j'ai nommé VigiAir.
VigiAir va analyser le taux des principaux facteurs qui influencent la qualité de l’air de nos habitations : le taux de pollution, le taux de poussières, mais également le taux d’humidité et la température.
- Avec le capteur [https://wiki.seeedstudio.com/Grove-Air_Quality_Sensor_v1.3/ Grove-Air quality sensor V1.3] : analyse du taux de CO (monoxyde de carbone), du taux de formaldéhyde (polluant dégagé par nos produits ménagés, la peinture, meubles et autres objets de décoration)
- Avec le capteur [https://wiki.seeedstudio.com/Grove-Dust_Sensor/ Grove- Dust sensor] : analyse des particules fines (diesel, fumés, poussières diverses) responsables des maladies respiratoires et cardiovasculaires.
- Avec le capteur Grove [https://wiki.seeedstudio.com/Grove-Temperature_and_Humidity_Sensor_Pro/ Temp & Humi Sensor Pro] : la température et le taux d'humidité qui jouent un rôle important sur le développement des bactéries, virus, allergies, acariens.
Ces capteurs fiables, simples d'utilisation et à faible coût, vont nous permettre de fabriquer un analyseur d'air ambiant très complet.
Un Arduino Uno est utilisé pour piloter l'ensemble, les informations seront affichées sur un écran tactile [https://nextion.tech/datasheets/nx4832k035/ Nextion].
Vous pouvez voir d'autres composants pour la Bentolux sur la photo comme un anneau 12 leds ([https://www.gotronic.fr/art-anneau-neopixel-12-leds-rgb-ada1643-22875.htm NeoPixel Ring Adafruit]) et un [https://www.gotronic.fr/art-afficheur-oled-0-96-i2c-tf052-28511.htm afficheur OLED 0,96'' I2C TF052] mais ce tuto explique uniquement le troisième étage qui est VigiAir.
Concernant le design de l'objet, il est réalisé ici dans le cadre d'une Bentolux, qui nous permet d'expérimenter l'impression 3D, la découpe laser. Mais chacun peut choisir le design qu'il souhaite, il est possible d'opter pour un design bien plus réduit pour sa VigiAir. - Bentolux - BentoGhooost + (<nowiki>Ce tuto concerne la fabricat …
Ce tuto concerne la fabrication du troisième étage d'une Bentolux dans le cadre de la formation FabNumAura dispensé par l'EMSE (école des Mines de Saint-Etienne). ute.<br /><br />-Nous avons préféré utiliser des aimants plutôt que les band "scratch" initiales pour maintenir plus surement les cibles à la verticales. <br /><br />-Le potar ne rentrait pas dans le trou du bouton imprimé en PLA (c'était ma première impression), quelques secondes au mini décapeur thermique ont suffit pour régler le soucis. <br /><br />J'en oublie surement plein mais du coup j'en profite pour remercier toutes les personnes du FabLab qui nous ont apporté leurs lumières (ou simplement indiqué l'emplacement d'outils) dans les phases obscures de notre projet.<br /><br />Maxime, Gael, Thibaud, (les)Michaël... et Hubert évidement qui a su nous faire redescendre sur terre sans jamais nous couper les ailes ;-)<br /><br />MERCI à vous tous :-)<br/></nowiki>)
La réalisation de ce projet nous a permis de mettre en oeuvre les notions apprises à distance dans les MOOC de l'IMT Atlantitique mais aussi en présentiel au FabLab de l'EMSE et le FabLab OpenFactory du quartier créatif Manufacture-Plaine Achille de Saint-Etienne.
funMOOC [https://www.fun-mooc.fr/fr/cours/sinitier-a-la-fabrication-numerique/ S'initier à la fabrication numérique] - [https://www.fun-mooc.fr/fr/cours/programmer-un-objet-avec-arduino/ Programmer un objet Arduino] -[https://www.fun-mooc.fr/fr/cours/imprimer-en-3d/ Imprimer en 3D]
OpenFactory [https://www.openfactory42.org/ SITE du FabLab]
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'''GENESE'''
Au commencement, Dieu créa.... (non j'déconne)
Avant de commencer la formation, je m'étais fabriqué un stand de tir pour airsoft dans mon vide sanitaire avec un système me permettant de relever les cibles tombées à l'aide d'une corde d'un peu moins de 10 mètres.
Dès que nous avons abordé Arduino dans la formation je me suis dit.... Bon, mon système à corde fonctionne mais ce serait beaucoup plus fun de remonter automatiquement les cibles et pourquoi pas de se créer en plus des séquences de jeu différentes.
Cette envie est restée dans un coin de ma tête jusqu'au jour où nous devions réfléchir au projet "fil rouge" caractérisé par la création du troisième étages de notre Bentolux.
Nous devions créer des binômes pour la réalisation de cette étage libre...
Lors d'une pause café avec mes camarades de formation, je leur partage l'idée d'un troisième étage "stand de tir". Renaud me dit, si tu veux on le fait ensemble.
A ce moment là de la formation, je ne connaissais pas encore tout le monde et je ne savais pas que Renaud est un adepte de GN (jeu de rôle grandeur nature).
Pour ces parties de Shadowrun, il utilise des Nerf qu'il customise (entre autres accessoires) avec sa team.
Autant dire que la perspective de dégommer des cibles au Nerf n'était pas pour lui déplaire.
C'est ainsi que commença la créative et rocambolesque collaboration de deux quadras adulescents à la chevelure fantomatique.
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'''REPARTITION DES TACHES'''
Afin d'optimiser le temps qui nous était imparti ([https://fr.wikipedia.org/wiki/Gandalf ;-)]), nous nous sommes répartis les différentes tâches ainsi:
Renaud
-Création du "gros oeuvre" sur Inkscape (box entourant les deux premiers étages de la Bentolux).
-Création des fantômes sur Inkscape (cibles+ceux en plexi des faces de la box).
-Découpe laser de la box, du deuxième étage et des cibles fantômes en contreplaqué.
-Découpe laser des fantômes en plexi vert incrusté sur les faces avant et latérales de la box.
-Assemblage et collage de la box et du deuxième étage de la Bentolux.
-Collage des fantômes en plexi dans les trous des faces de la box.
-Rédaction de toutes les étapes de la doc du Wikifab.
Mayak
-Création d'une maquette pour se représenter le mécanisme des cibles avec le système de relevage.
-Création sur Inkscape des pièces constitutives au mécanisme des cibles et celui du remonte-cible actionné par le servomoteur.
-Assemblage, collage, perçage et ajustement de toutes les pièces avec les microrupteurs et servomoteur.
-Création dans fusion 360 du bouton du potar (imprimé, installé, mais que nous n'utiliserons finalement pas dans notre version de base actuelle)
-Montage et câblage des composants électroniques sur la box et l'arduino.
-prise de vues (photos et vidéos) pour illustrer la doc du Wikifab.
Pour ce qui est du code nous y avons travaillé ensemble. Pour cette version de base, nous avons du revoir à la baisse nos ambitions par manque de temps, mais nous comptons faire évoluer cette box que ce soit en terme de séquences/modes de jeu ou en nombre de modules additionnels de cibles.
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'''MATOS & OUTILS'''
-Panneau de CP peuplier 3mm (plus épais pour la plateforme serait mieux)
-Panneau de Plexiglass vert
-1 tige fileté de 6mm
-des écrous et rondelles de 6mm
-Scie à métaux
-Pince, serre-joint
-Equerre,règle, crayon...patience et minutie
-Perceuse à colone (ou perceuse...)
-Fer à souder
-Clé plate de 6mm (deux c'est mieux ou avec une pince à bec pour serrer les écrous entre eux)
-Colle à bois
-Colle à chaud (pistolet)
-Colle forte Super Glue (pour les aimants)
-1 Arduino Uno
-1 breadboard
-des fils électriques (beaucoup)
-5 leds
-5 résistances 220 kΩ
-1 servomoteur
-3 microrupteurs
-1 potar (sera utilisé dans la V2)
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'''NOS PETITES GALERES (génératrices d'astuces et de partages)'''
Evidement nous avons dû résoudre deux trois petits soucis...
-la taille de notre box étant relativement importante, le CP de peuplier de 3mm est un peu trop fin et de fait la stabilité du plancher où repose le mécanisme des cibles n'est pas parfaitement plane.
-il a fallu lester les cibles avec un boulon afin qu'elles actionnent correctement les microrupteurs lors de leur chute.
-Nous avons préféré utiliser des aimants plutôt que les band "scratch" initiales pour maintenir plus surement les cibles à la verticales.
-Le potar ne rentrait pas dans le trou du bouton imprimé en PLA (c'était ma première impression), quelques secondes au mini décapeur thermique ont suffit pour régler le soucis.
J'en oublie surement plein mais du coup j'en profite pour remercier toutes les personnes du FabLab qui nous ont apporté leurs lumières (ou simplement indiqué l'emplacement d'outils) dans les phases obscures de notre projet.
Maxime, Gael, Thibaud, (les)Michaël... et Hubert évidement qui a su nous faire redescendre sur terre sans jamais nous couper les ailes ;-)
MERCI à vous tous :-) - Commande et instrumentation de trottinette électrique 500W avec Arduino méga + (<nowiki>Commande de moteur DC 500W a …
Commande de moteur DC 500W avec un Arduino mega pour limiter le courant de démarrage et faire varier la vitesse de la trottinette. La batterie est en 24V, 10A.h. le tableau suivant résume leur caractéristiques />pinMode(Led, OUTPUT); //led carte arduino<br /><br />pinMode(LEDV, OUTPUT);<br /><br />pinMode(LEDR, OUTPUT);<br /><br />pinMode(LEDJ, OUTPUT);<br /><br />pinMode (PWM10,OUTPUT); // broche (10) en sortie timer2<br /><br />// digitalWrite(LEDV,LOW);<br /><br />Timer1.initialize(100000); // initialize timer1, and set a 0,1 second period => 100 000<br /><br />Timer1.attachInterrupt(callback); // attaches callback() as a timer overflow interrupt<br /><br />lcd.begin(20, 4);<br /><br />Serial1.begin(9600);<br /><br />TCCR2B = (TCCR2B & 0b11111000)</nowiki>)
'''3. Programme en boucle ouverte'''
Pour tester la programmation, nous simulons le programme dans ISIS, comme on peut le voir sur la figure suivante. De plus, nous avons un afficheur LCD pour afficher des données (rapport cyclique correspondant à la PWM à 32Khz, le courant moteur, la tension moteur, l'action sur les boutons poussoirs. En effet, 4 boutons poussoirs sont utilisés.
BP1 pour incrémenter manuellement le rapport cyclique, BP2 le décrémenter. BP3 mettre le rapport cyclique à 0, correspondant au contact frein.
La vitesse du moteur est pratiquement proportionnelle au rapport cyclique
https://i58.servimg.com/u/f58/17/56/35/17/a211.jpg
Nous avons réalisé notre propre amplificateur de courant qui s'appelle un hacheur abaisseur mais il est possible d'acheter un shield
Il existe de nombreuses cartes pour Arduino pour commander des moteurs DC surtout de faibles puissances et aussi de grandes puissances comme on peut l'observer sur les liens suivants.
http://www.robotpower.com/products/MegaMotoPlus_info.html
http://www.robotshop.com/en/dc-motor-driver-2-15a.html
https://www.pololu.com/file/0J51/vnh3sp30.pdf
https://i58.servimg.com/u/f58/17/56/35/17/a310.jpg
mais, tous ces hacheurs shields mesurent le courant en interne mais il n'y a pas de limitation de courant.
Pour avoir une limitation de courant il faut une boucle de courant analogique en utilisant des AOP ou CI spécialisée ou une boucle de courant numérique rapide.
Mais quel doit être la valeur du courant de limitation ?
Le choix de la valeur du courant est normalement pour le Service de fonctionnement 1 heure pour pouvoir effectuée des montées relativement longue sans atteindre la température critique du moteur.
Dans notre cas, le courant de limitation devra etre de
Imoteur limitation=Puissance/Ubatterie=500W/24 V=20A
De plus, le transistor de puissance du hacheur ne peut supporter que 50A dans notre cas.
Mais en boucle ouverte, il n'a pas de régulation de courant, pour ne pas avoir de dépassement du courant maximum, une rampe du rapport cyclique sera utilisé.
Une routine d'interruption de 0.1 seconde sera utilisé pour faire la mesure de la tension est du courant (échantillon de mesure, sample ). Ce temps de sampler est arbitraire, mais ne permet pas d'être plus rapide que le temps de montée du courant car la constante de temps électrique du moteur étant de L/R= 1.5ms.
Le fonctionnement en boucle ouverte avec une rampe de 25.5s (8bit et routine d'interruption de 0.1s) permet de bien comprendre la problématique du fonctionnement d'une commande à moteur DC.
l'affichage se fera seulement tous les 0.2s pour avoir une stabilité des chiffres à l’écran. De plus, un filtrage numérique, se fera sur le courant et la tension sur 4 valeurs donc sur 0.4s.
'''Algo boucle ouverte'''
Routine d'interruption toutes les 0.1S
Lire tension et courant
Boucle loop (scrutation des boutons poussoirs)
Si BP1=1 alors incrementer PWM
Si BP2=1 alors décrementer PWM
Si BP3=1 alors PWM=0
Affichage des variables tous les 0.2s
'''code'''
{{
// include the library code:
#include
#include
#include
#define SERIAL_PORT_LOG_ENABLE 1
#define Led 13 // 13 pour la led jaune sur la carte
#define BP1 30 // 30 BP1
#define BP2 31 // 31 BP2
#define BP3 32 // 32 BP3
#define LEDV 33 // 33 led
#define LEDJ 34 // 34 led
#define LEDR 35 // 35 led
#define relay 36 // 36 relay
#define PWM10 10 //11 timer2
LiquidCrystal lcd(27, 28, 25, 24, 23, 22); // RS=12, Enable=11, D4=5, D5=4, D6= 3, D7=2, BPpoussoir=26
// Configuration des variables
unsigned int UmoteurF = 0; // variable to store the value coming from the sensor
unsigned int Umoteur = 0;
unsigned int Umoteur2 = 0;
unsigned int Umoteur3 = 0;
unsigned int Umoteur4 = 0;
unsigned int ImoteurF = 0;
unsigned int Imoteur = 0;
unsigned int Imoteur2 = 0;
unsigned int Imoteur3 = 0;
unsigned int Imoteur4 = 0;
byte Rcy=0 ; //rapport cyclique 8bit
unsigned int temps;
// the setup function runs once when you press reset or power the board
void setup() {
pinMode(Led, OUTPUT); //led carte arduino
pinMode(LEDV, OUTPUT);
pinMode(LEDR, OUTPUT);
pinMode(LEDJ, OUTPUT);
pinMode (PWM10,OUTPUT); // broche (10) en sortie timer2
// digitalWrite(LEDV,LOW);
Timer1.initialize(100000); // initialize timer1, and set a 0,1 second period => 100 000
Timer1.attachInterrupt(callback); // attaches callback() as a timer overflow interrupt
lcd.begin(20, 4);
Serial1.begin(9600);
TCCR2B = (TCCR2B & 0b11111000) - Commande et instrumentation de trottinette électrique 500W avec Arduino méga + (<nowiki>Commande de moteur DC 500W a …
Commande de moteur DC 500W avec un Arduino mega pour limiter le courant de démarrage et faire varier la vitesse de la trottinette. La batterie est en 24V, 10A.h. le tableau suivant résume leur caractéristiques />pinMode(Led, OUTPUT); //led carte arduino<br /><br />pinMode(LEDV, OUTPUT);<br /><br />pinMode(LEDR, OUTPUT);<br /><br />pinMode(LEDJ, OUTPUT);<br /><br />pinMode (PWM10,OUTPUT); // broche (10) en sortie timer2<br /><br />// digitalWrite(LEDV,LOW);<br /><br />Timer1.initialize(100000); // initialize timer1, and set a 0,1 second period => 100 000<br /><br />Timer1.attachInterrupt(callback); // attaches callback() as a timer overflow interrupt<br /><br />lcd.begin(20, 4);<br /><br />Serial1.begin(9600);<br /><br />TCCR2B = (TCCR2B & 0b11111000)</nowiki>)
'''3. Programme en boucle ouverte'''
Pour tester la programmation, nous simulons le programme dans ISIS, comme on peut le voir sur la figure suivante. De plus, nous avons un afficheur LCD pour afficher des données (rapport cyclique correspondant à la PWM à 32Khz, le courant moteur, la tension moteur, l'action sur les boutons poussoirs. En effet, 4 boutons poussoirs sont utilisés.
BP1 pour incrémenter manuellement le rapport cyclique, BP2 le décrémenter. BP3 mettre le rapport cyclique à 0, correspondant au contact frein.
La vitesse du moteur est pratiquement proportionnelle au rapport cyclique
https://i58.servimg.com/u/f58/17/56/35/17/a211.jpg
Nous avons réalisé notre propre amplificateur de courant qui s'appelle un hacheur abaisseur mais il est possible d'acheter un shield
Il existe de nombreuses cartes pour Arduino pour commander des moteurs DC surtout de faibles puissances et aussi de grandes puissances comme on peut l'observer sur les liens suivants.
http://www.robotpower.com/products/MegaMotoPlus_info.html
http://www.robotshop.com/en/dc-motor-driver-2-15a.html
https://www.pololu.com/file/0J51/vnh3sp30.pdf
https://i58.servimg.com/u/f58/17/56/35/17/a310.jpg
mais, tous ces hacheurs shields mesurent le courant en interne mais il n'y a pas de limitation de courant.
Pour avoir une limitation de courant il faut une boucle de courant analogique en utilisant des AOP ou CI spécialisée ou une boucle de courant numérique rapide.
Mais quel doit être la valeur du courant de limitation ?
Le choix de la valeur du courant est normalement pour le Service de fonctionnement 1 heure pour pouvoir effectuée des montées relativement longue sans atteindre la température critique du moteur.
Dans notre cas, le courant de limitation devra etre de
Imoteur limitation=Puissance/Ubatterie=500W/24 V=20A
De plus, le transistor de puissance du hacheur ne peut supporter que 50A dans notre cas.
Mais en boucle ouverte, il n'a pas de régulation de courant, pour ne pas avoir de dépassement du courant maximum, une rampe du rapport cyclique sera utilisé.
Une routine d'interruption de 0.1 seconde sera utilisé pour faire la mesure de la tension est du courant (échantillon de mesure, sample ). Ce temps de sampler est arbitraire, mais ne permet pas d'être plus rapide que le temps de montée du courant car la constante de temps électrique du moteur étant de L/R= 1.5ms.
Le fonctionnement en boucle ouverte avec une rampe de 25.5s (8bit et routine d'interruption de 0.1s) permet de bien comprendre la problématique du fonctionnement d'une commande à moteur DC.
l'affichage se fera seulement tous les 0.2s pour avoir une stabilité des chiffres à l’écran. De plus, un filtrage numérique, se fera sur le courant et la tension sur 4 valeurs donc sur 0.4s.
'''Algo boucle ouverte'''
Routine d'interruption toutes les 0.1S
Lire tension et courant
Boucle loop (scrutation des boutons poussoirs)
Si BP1=1 alors incrementer PWM
Si BP2=1 alors décrementer PWM
Si BP3=1 alors PWM=0
Affichage des variables tous les 0.2s
'''code'''
{{
// include the library code:
#include
#include
#include
#define SERIAL_PORT_LOG_ENABLE 1
#define Led 13 // 13 pour la led jaune sur la carte
#define BP1 30 // 30 BP1
#define BP2 31 // 31 BP2
#define BP3 32 // 32 BP3
#define LEDV 33 // 33 led
#define LEDJ 34 // 34 led
#define LEDR 35 // 35 led
#define relay 36 // 36 relay
#define PWM10 10 //11 timer2
LiquidCrystal lcd(27, 28, 25, 24, 23, 22); // RS=12, Enable=11, D4=5, D5=4, D6= 3, D7=2, BPpoussoir=26
// Configuration des variables
unsigned int UmoteurF = 0; // variable to store the value coming from the sensor
unsigned int Umoteur = 0;
unsigned int Umoteur2 = 0;
unsigned int Umoteur3 = 0;
unsigned int Umoteur4 = 0;
unsigned int ImoteurF = 0;
unsigned int Imoteur = 0;
unsigned int Imoteur2 = 0;
unsigned int Imoteur3 = 0;
unsigned int Imoteur4 = 0;
byte Rcy=0 ; //rapport cyclique 8bit
unsigned int temps;
// the setup function runs once when you press reset or power the board
void setup() {
pinMode(Led, OUTPUT); //led carte arduino
pinMode(LEDV, OUTPUT);
pinMode(LEDR, OUTPUT);
pinMode(LEDJ, OUTPUT);
pinMode (PWM10,OUTPUT); // broche (10) en sortie timer2
// digitalWrite(LEDV,LOW);
Timer1.initialize(100000); // initialize timer1, and set a 0,1 second period => 100 000
Timer1.attachInterrupt(callback); // attaches callback() as a timer overflow interrupt
lcd.begin(20, 4);
Serial1.begin(9600);
TCCR2B = (TCCR2B & 0b11111000) - Utilisation CNC Shopbot + ('''Caractéristique de la machine ?''' Sh … '''Caractéristique de la machine ?''' Shopbot 48×48, 3 axes Technologie par enlèvement de matière Taille du plateau d’usinage : 1220 x 1220 x 150mm Usinage : 2D et 3D Matériaux : contreplaqué, bois massif, Plexiglas, multipli, mdf, liège et mousses de prototypage Fichiers acceptés : '''ai. Eps .dxf . dwg .pdf'''s acceptés : '''ai. Eps .dxf . dwg .pdf''')
- Découpe laser 60w - Modèle rouge chinois + ('''Caractéristique machine'''
* Découpe o … '''Caractéristique machine'''
* Découpe ou gravure de matériaux organiques plan par l’action d’un laser
* Dimension du plateau : 700 x 500 mm, 60 W
* Découpe de carton, papier, bois, cuir, plexiglass, mdf (épaisseur max. 3mm)
* Gravure sur verre, pierre, béton, bois, etc.
'''Petit rappel :'''
La découpe laser est un procédé de fabrication qui consiste à découper ou à graver de la matière grâce à une grande quantité d’énergie générée par un laser, celle-ci est concentrée sur une très faible surface. Ce procédé permet une découpe précise de forme simple et complexe. Son usinage est net et rapide et offre ainsi d’infime possibilité. Cependant, elle comporte des limites notamment au niveau de l’épaisseur du matériaux, et de la composition de la matière. Les découpes laser grand public ne peuvent pas découper de métal, la machine n’est pas équipé pour cela, et certains matériaux sont interdis car ils dégagent un gaz dangereux comme le PVC, ou le Vinyle.
* Fichiers acceptés : .ai ; .dxf et .Jpeg pour la gravure acceptés : .ai ; .dxf et .Jpeg pour la gravure) - Brodeuse numérique, Singer Futura XL550 + ('''Caractéristiques de la machine :'''
*C … '''Caractéristiques de la machine :'''
*C'est une machine qui peut s'utiliser dans un premier temps comme une machine conventionnelle.
*Elle peut être gérée par un ordinateur.
*Dimension de la machine à coudre : 567 x 240 x 317 *Unité de broderie : 504 x 411 x 141 mm *Dimension de la zone de travail : 120 x 130 mm Format de fichier accepté : .JPEG Épaisseur du Fils polyester : 40ccepté : .JPEG Épaisseur du Fils polyester : 40) - Presse à injection plastique Holymaker + ('''Caractéristiques machines : ''' *Volum … '''Caractéristiques machines : ''' *Volume d'injection : '''16cm3''' *Température de fonctionnement: jusqu'à '''35O °C''' *Puissance: 400W- 220V *Dimensions de la machine assemblée: 160mm (L)x 540mm (l)x 410 mm (H) *Diamètre du piston : 16 mm *Diamètre de l’orifice d’injection : 3 mm en standard *Poids de HoliPress V1.3 seule : 11 Kgard *Poids de HoliPress V1.3 seule : 11 Kg)
- Presse à chaud + ('''Caractéristiques machines : ''' *Machine de presse à chaud de double affichage numérique à haute pression de chaleur * Dimension du plateau : 380 x 380 mm)
- Plante connectée + ('''Caractéristiques:''' # Ceci est un capt … '''Caractéristiques:''' # Ceci est un capteur d’humidité simple qui peut être utilisé pour détecter lorsque qu’un sol est en déficite d’eau (niveau haut) et vice versa (niveau bas). Ce module peut être utilisé pour réaliser des systèmes d’arrosage automatique. # La sensibilité de ce module est ajustable via un potentiomètre numérique (En bleu sur la photo) # Tension de fonctionnement : 3,3V-5V # Module avec 2 sorties: Une analogique et une numérique. La sortie numérique est plus précise. # Le module comprend des perçages pour faciliter la fixation. # Taille du PCB: 3cm * 1.6cm # Indicateur de tension (LED rouge) and Indicateur de sortie numérique (LED verte) # Le comparateur est basé sur un LM393 (très stable)rateur est basé sur un LM393 (très stable))
- Plante connectée + ('''Caractéristiques:''' # Ceci est un capt … '''Caractéristiques:''' # Ceci est un capteur d’humidité simple qui peut être utilisé pour détecter lorsque qu’un sol est en déficite d’eau (niveau haut) et vice versa (niveau bas). Ce module peut être utilisé pour réaliser des systèmes d’arrosage automatique. # La sensibilité de ce module est ajustable via un potentiomètre numérique (En bleu sur la photo) # Tension de fonctionnement : 3,3V-5V # Module avec 2 sorties: Une analogique et une numérique. La sortie numérique est plus précise. # Le module comprend des perçages pour faciliter la fixation. # Taille du PCB: 3cm * 1.6cm # Indicateur de tension (LED rouge) and Indicateur de sortie numérique (LED verte) # Le comparateur est basé sur un LM393 (très stable)rateur est basé sur un LM393 (très stable))
- Imprimante 3D - Ultimaker 2 + ('''Il existe 3 techniques d’impression 3D … '''Il existe 3 techniques d’impression 3D :'''
*'''Dépôt de fil :''' Imprimantes du lab. un système au principe simple, qui date d’il y a 40 ans mais qui a été démocratisé il y a peu. (REPRAP) 2 ingénieurs britanniques.
*La machine est composée d'une tête chauffante et d'un moteur qui permet de pousser le fil. Ces imprimantes peuvent faire des formes complexes, infaisables autrement, et des moules.
*'''Stéréolithographie :''' système de rayonnement qui polymérise, et durcit la résine. Il permet de faire des objets fins et précis (25 microns/0,025mm par couche) mais la résine liquide est toxique et nécessite plus de mesures de sécurité.
*'''Frittage de poudre :''' une poudre propulsée et chauffée au laser.
:''' une poudre propulsée et chauffée au laser. <br/>) - Guirlande de fanions + ('''Matériel :''' * Du tissu, idéalement du coton * Du biais * Des épingles * Du fil * Une feuille de papier * Un stylo * Des ciseaux de couture * Une machine à coudre)
- Tejar + ('''Online Shopping in Pakistan''' top e-co … '''Online Shopping in Pakistan''' top e-commerce store that deals in genuine and reliable consumer goods belonging to numerous brands and product categories. The purpose of the online storefront is to provide users a convenient and secure online shopping experience with a wide range of options to choose from. Making quick inroads in the online retail market, we owe our success to the fact that not only are we committed to providing you premium quality products, we also ensure transparency at all times and give top priority to customer satisfaction.
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cs-cards '''graphic cards price'''] <br/>) - Marble Machine No 1 Motor Assembly Instructions + ('''Please note:''' It is recommended that … '''Please note:''' It is recommended that you apply varnish or sealer to the finished marble machine, especially if you live in areas with high humidity. Polyurethane varnish is a good choice. If you manage to drop some of the balls on the floor (inevitable!) then '''DO NOT''' be tempted to pick them up with a magnet. This can cause the balls to become magnetised and they will then stick together which will impair the operation of the marble machine. Before you start assembly it is a good idea to study the pictures in these instruction so you know how it goes together. You can dry assemble the lifter initially. This kit contains small parts and is not suitable for small childrenrts and is not suitable for small children)
- Multi-console Raspberry pi 3/zeroW + Tuto PITFT 2.8/3.5/ect + ('''Raspberry Pi''' est un mini-ordinateur … '''Raspberry Pi''' est un mini-ordinateur sur lequel le système d’exploitation pour moi ça sera Retropie il y en a d'autre comme Recalbox . Des OS , généralement basé sur Linux est installé sur une carte mémoire. Ici, il s’agit de la version Pi 3 et ZeroW qui, outre un gain de puissance par rapport aux versions précédentes ajoute surtout le Wifi et le Bluetooth intégré. Que peut-on faire d’autre avec cette machine ? Plein de trucs de geek (voir Google) .e ? Plein de trucs de geek (voir Google) .)
- Che cos'è la CGI e perché la utilizziamo sempre più spesso + ('''[https://www.wegroups.eu/cose-la-cgi CG … '''[https://www.wegroups.eu/cose-la-cgi CGI]''' è l' acronimo di (Computer genereted imagery) cioè letteralmente immagini generate al computer, che è un'applicazione nel campo della computer grafica, o più specificatamente, nel campo della '''[https://www.wegroups.eu/cose-la-grafica-3d/ computer grafica 3D]''' per la resa degli effetti speciali digitali nei film, in televisione, negli '''[https://www.wegroups.eu/spot-pubblicitari-3d spot commerciali 3d],''' nei videogiochi di simulazione e in tutte le applicazioni di grafica visiva. La cgi è importante in quanto noi possiamo generare al computer sia immagini statiche(rendering 3d) che immagini animate (animazioni 3d), ed entrambi, in diversi settori ed usi sono importanti per la rappresentazione virtuale della scena o per esempio per realizzare effetti visivi o creare un film in 3d. Con l' avvento della computer grafica 3d ci è stato uno sviluppo esponenziale in diversi settori merceologici con vantaggi economici ed vantaggi concreti in diversi arti il primo fra tutti l' intrattenimento ed i media in generali che sono (spot, tv, cinema, film). Piano piano vediamo tutte le aree che la Cgi ha influenzato nel corso di questi anni. '''[https://www.wegroups.eu/cose-la-cgi cgi significato]''' '''[https://www.wegroups.eu/cose-la-cgi video cgi]''' '''[https://www.wegroups.eu/cose-la-cgi 3d cgi]''' '''[https://www.wegroups.eu/cose-la-cgi cgi animazione]''' '''[https://www.wegroups.eu/cose-la-cgi cgi film]''' '''[https://www.wegroups.eu/cose-la-cgi cgi cos'è]'''/www.wegroups.eu/cose-la-cgi cgi cos'è]''')
- SCOTT : petit robot éducatif + ( * Poids de plastique nécessaire : 196 gra … * Poids de plastique nécessaire : 196 grammes (Besoin de filaments ? C’est par ici) * Délais de livraison: 1-2 semaines. * Temps de Montage : 1h * Difficulté de Montage : Facile * Outils : Clé allen, tournevis cruciforme * SCOTT est livré avec 3 programmes prêt à l’emploi * Système d’exploitation: Windows * Couleur d’impression standard pour les pièces: Orange, commentez pour lors de la commande pour obtenir une couleur différente. mmande pour obtenir une couleur différente. )
- SCOTT : petit robot éducatif + ( * Poids de plastique nécessaire : 196 gra … * Poids de plastique nécessaire : 196 grammes (Besoin de filaments ? C’est par ici) * Délais de livraison: 1-2 semaines. * Temps de Montage : 1h * Difficulté de Montage : Facile * Outils : Clé allen, tournevis cruciforme * SCOTT est livré avec 3 programmes prêt à l’emploi * Système d’exploitation: Windows * Couleur d’impression standard pour les pièces: Orange, commentez pour lors de la commande pour obtenir une couleur différente. mmande pour obtenir une couleur différente. )
- Utiliser la Handibot + (/!! Le tuto est en cours, n'hésitez pas à compléter !Une intro simple pour utiliser la Handibot : Fraiseuse à commande numérique de zBis)
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- MeArm + (/!\ Tutoriel en cours de création /!\ Dan … /!\ Tutoriel en cours de création /!\ Dans ce tutoriel je vais vous montrer comment monter et contrôler basiquement votre MeArm. Je ne montrerais pas ici comment faire une interface graphique pour le contrôler. Il sera donc contrôlé directement par des lignes de commande envoyées via le logiciel arduino ou par une telecommande en filairearduino ou par une telecommande en filaire)
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