Adage : Différence entre versions

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|Description=<translate>Atelier de réalisation de stickers avec un plotter à commande numérique</translate>
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|Type=Cours sur l'utilisation d'un ordinateur et une machine à commande numérique
 
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{{Introduction
 
{{Introduction
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|Introduction=<translate>L'Atelier Adage qui a été mené à la coopérative Pointcarré consiste à faire découvrir l'utilisation d'un machine à commande numérique (ici le plotter), et l'utilisation de certains logiciels sur ordinateur, afin de permettre aux personnes non initiées ou qui utilisent très peu un ordinateur dans la vie de tous les jours hormis pour traiter des documents administratifs ou effectuer un c.v de pouvoir comprendre que le numérique ne s'arrête pas a a simple traitement de texte ou stockage de fichiers sur ordinateur.
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|Introduction=<translate>L'atelier Adage du fablab de la Coopérative Pointcarre fait partie du parcours "chemin numérique" en partenariat avec l'association Antanak. Cet atelier en plusieurs étapes aborde l'utilisation d'un ordinateur par le biais des machines à commande numérique et de la fabrication de supports personnalisés (stickers, T-shirt...).</translate>
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Dans ces cours qui sont constitués de 4 étapes on leur fait découvrir les différentes possibilités qu'on peut avoir avec le numérique.</translate>
 
 
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{{Materials}}
 
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{{Tuto Step
 
{{Tuto Step
 
|Step_Title=<translate>Atelier autour des mains</translate>
 
|Step_Title=<translate>Atelier autour des mains</translate>
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|Step_Content=<translate>Le premiers cours consiste à faire un tour sur le connaissances de chacun autour de l'utilisation d'un ordinateur, on explique les différentes tâches qu'on peut traiter via un p.c à partir d'un dessin fait sur papier.
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|Step_Content=<translate>Ce premier atelier est une introduction à l'utilisation d'un ordinateur et d'une machine à commande numérique.
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La première étape est de commencer par un dessin simple du contour de la main afin de pouvoir transférer cette photo sur l'ordinateur et pouvoir ainsi la modifier sur un logiciel et l'envoyer sur le plotter de découpe.
  
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En premier lieu on commence par leur faire faire un dessin simple du contour de leur mains pour pouvoir commencer à transférer la photo prise de ce dessin vers un ordinateur via différentes techniques (via un smartphone , ou avec la caméra du p.c)
 
  
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On passe par un logiciel de modification d'image pour pouvoir en faire un stickers via la machine dédiée, puis on montre un exemple des possibilités par une gravure à la découpeuse laser.
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On explique toutes les étapes qu'il faut connaître pour le transfert d'images, sauvegarde sur le cloud, modification d'images, etc...
  
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Tout cela dans la première séance est effectuée par les coordinateurs avec pour but pour les prochaines séances qu'elles puissent effectuer toutes ces opérations et créer leur propres stickers avec les connaissances et la pratique qu'elles auront acquises tout au long de cette première séance</translate>
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A la fin de la séance, on montre un exemple de stickers à partir de leur dessin.</translate>
 
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Il est possible de faire avancer les personnes sur des dessins individuels avec des petits exercices (sans levée le stylo, dessins de la main gauche, dessin à l'aveugle) sur des petites sessions de 30 secondes.
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Refaire des photos et des transferts de dessin.</translate>
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|Step_Title=<translate>Introduction aux machines</translate>
 
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|Step_Content=<translate>Après le premier cours où on a expliqué comment utiliser l'ordinateur et le téléphone pour le transfert et la modification de photos, on passe au dessin collectif, où on essaye de faire travailler le groupe ensemble par un cadavre exquis et un autre petit atelier toujours autour du dessin. Ceci à pour but de faire collaborer les uns avec les autres et renforcer l'esprit de groupe.
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|Step_Content=<translate>Cette séance a pour but de faire travailler collectivement tout en abordant l'utilisation de la machine (le plotter de découpe), afin de créer un premier essai de stickers à partir des dessins de la dernière séance.</translate>
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Une fois qu'on a eu le résultat on les laisse faire leur propre dessin qu'elle pourront utiliser afin de faire leur propre stickers en utilisant les machines de manière autonome tout en s'entre aidant entre elles.</translate>
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|Step_Content=<translate>Cette étape est beaucoup plus ouverte, l'objectif de cette séance est de pouvoir faire en sorte à ce que chacun puisse repartir avec une de ses créations afin d'avoir pu comprendre tout le processus de création. Les coordinateurs sont moins présent car l'autonomie est priorisée tout en appuyant sur l'entraide entre les participants. A la fin de la séance, les participants repartent avec un stickers personnalisé ou un flocage sur vêtement ce qui permet de clôturer ce cours par un petit souvenir.</translate>
 
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Version actuelle datée du 18 février 2020 à 13:48

Atelier de réalisation de stickers avec un plotter à commande numérique

Auteur avatarFablab Coopérative Pointcarré | Dernière modification 18/02/2020 par Pointcarré

Adage Adage 5.JPG
Difficulté
Facile
Durée
3 jour(s)
Catégories
Machines & Outils
Coût
5 EUR (€)
Atelier de réalisation de stickers avec un plotter à commande numérique
Difficulté
Facile
Durée
3 jour(s)
Catégories
Machines & Outils
Coût
5 EUR (€)

Introduction

L'atelier Adage du fablab de la Coopérative Pointcarre fait partie du parcours "chemin numérique" en partenariat avec l'association Antanak. Cet atelier en plusieurs étapes aborde l'utilisation d'un ordinateur par le biais des machines à commande numérique et de la fabrication de supports personnalisés (stickers, T-shirt...).

Matériaux

Outils

Étape 1 - Atelier autour des mains

Ce premier atelier est une introduction à l'utilisation d'un ordinateur et d'une machine à commande numérique.


La première étape est de commencer par un dessin simple du contour de la main afin de pouvoir transférer cette photo sur l'ordinateur et pouvoir ainsi la modifier sur un logiciel et l'envoyer sur le plotter de découpe.


On explique toutes les étapes qu'il faut connaître pour le transfert d'images, sauvegarde sur le cloud, modification d'images, etc...


A la fin de la séance, on montre un exemple de stickers à partir de leur dessin.

Adage IMG 20191120 163455.jpg
Adage IMG 20191120 163526.jpg
Adage IMG 20191127 150649.jpg
Adage IMG 20191120 163547.jpg


Étape 2 - Introduction aux techniques de dessin

Le deuxième atelier commence par une révision des connaissances acquises lors du dernier cours. On continue avec des dessins collectifs sous forme de jeux tel que le cadavre exquis.


Il est possible de faire avancer les personnes sur des dessins individuels avec des petits exercices (sans levée le stylo, dessins de la main gauche, dessin à l'aveugle) sur des petites sessions de 30 secondes.


Refaire des photos et des transferts de dessin.

Adage IMG 20200115 163137.jpg
Adage IMG 20200115 163141.jpg
Adage IMG 20200115 163129.jpg
Adage IMG 20200115 163123.jpg
Adage IMG 20191127 155303.jpg

Étape 3 - Introduction aux machines

Cette séance a pour but de faire travailler collectivement tout en abordant l'utilisation de la machine (le plotter de découpe), afin de créer un premier essai de stickers à partir des dessins de la dernière séance.

Adage IMG 20191204 160820.jpg
Adage IMG 20191204 160756.jpg
Adage IMG 20191204 153241.jpg
Adage IMG 20190703 152940.jpg
Adage IMG 20190703 153015.jpg

Étape 4 - Personalisation et réalisation

Cette étape est beaucoup plus ouverte, l'objectif de cette séance est de pouvoir faire en sorte à ce que chacun puisse repartir avec une de ses créations afin d'avoir pu comprendre tout le processus de création. Les coordinateurs sont moins présent car l'autonomie est priorisée tout en appuyant sur l'entraide entre les participants. A la fin de la séance, les participants repartent avec un stickers personnalisé ou un flocage sur vêtement ce qui permet de clôturer ce cours par un petit souvenir.

Adage IMG 20190703 153036.jpg
Adage IMG 20190703 154221.jpg
Adage IMG 20190703 160435.jpg


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