→ n'a presque jamais le ballon et lorsqu'il l'a, s'en débarrasse ; pas de prise d'information sur le jeuN2 Porteur à problèmes techniques Pour les évaluations «profil joueur» (technico-tactique physique Mental), deux évaluations par an suffisent (exemple: en décembre et en mai). OBSERVATIONS DU FORMATEUR TUTEUR – pour informer les parents les joueurs (argument lors d’un entretien) Jeu: laisser jouer, observer, questionner Situation: faire répéter l’action, questionner, orienter Exercice: expliquer, démontrer, faire répéter les gestes. Évaluer son action Dans ce rapport technique, une analyse détaillée des compétences, des forces et des faiblesses d'un joueur de football qui joue en tant qu'attaquant central est effectuée FICHE INDIVIDUELLE JOUEUR Nom: Prénom: Date naissance: Scolarité: Equipe: Entraîneur: Qualités Techniques Qualités physiques Qualités mentales Pied gauche Vous pouvez utiliser cet outil sur chaque entrainement en laissant cette fiche (idéalement format A3 plastifié) dans le vestiaire et les joueurs cocheront les cases qu’ils souhaitent s patient, indulgent, discipliné et persévérant dans ce travail. e sans réflé D’ANALYSE DU JOUEUR EtapeObservePour cette part. Évaluation individuelle école de football UUUPORTEUR DE BALLE N1 Joueur non-porteur ou porteur malgré lui: → ne sait pas entrer en possession du ballon, ne sait Jeu: laisser jouer, observer, questionner Situation: faire répéter l’action, questionner, orienter Exercice: expliquer, démontrer, faire répéter les gestes. Faire un bilan rapide avec ses joueurs Auto-évaluer son passage pédagogique et apporter des améliorations. Tu développeras ainsi une intelligence de je. Qui? Le public visé sont les joueurs d’une école de football des U7 aux U Pourquoi? e, il faudra que tu choisisses une action spécifique de ton match. Évaluer son action pédagogique. Issu de travaux de Damien Tessier et Philippe Roy (enseignants d’EPS) sur l’évaluation en EPS et en football, nous vous proposons un outil qui vous permettra d’analyser la pratique de vos joueurs. Par exemple, l’action que tu as choisie se situe lorsque Outil pour l’évaluation du niveau de vos joueurs. Ce document peut-être utilisé en école de football et en football àchez les jeunes Évaluation individuelle école de football UUUPORTEUR DE BALLE N1 Joueur non-porteur ou porteur malgré lui: → ne sait pas entrer en possession du ballon, ne sait pas protéger le ballon.
→ n'a presque jamais le ballon et lorsqu'il l'a, s'en débarrasse ; pas de prise d'information sur le jeuN2 Porteur à problèmes techniques Pour les évaluations «profil joueur» (technico-tactique physique Mental), deux évaluations par an suffisent (exemple: en décembre et en mai). OBSERVATIONS DU FORMATEUR TUTEUR – pour informer les parents les joueurs (argument lors d’un entretien) Jeu: laisser jouer, observer, questionner Situation: faire répéter l’action, questionner, orienter Exercice: expliquer, démontrer, faire répéter les gestes. Évaluer son action Dans ce rapport technique, une analyse détaillée des compétences, des forces et des faiblesses d'un joueur de football qui joue en tant qu'attaquant central est effectuée FICHE INDIVIDUELLE JOUEUR Nom: Prénom: Date naissance: Scolarité: Equipe: Entraîneur: Qualités Techniques Qualités physiques Qualités mentales Pied gauche Vous pouvez utiliser cet outil sur chaque entrainement en laissant cette fiche (idéalement format A3 plastifié) dans le vestiaire et les joueurs cocheront les cases qu’ils souhaitent s patient, indulgent, discipliné et persévérant dans ce travail. e sans réflé D’ANALYSE DU JOUEUR EtapeObservePour cette part. Évaluation individuelle école de football UUUPORTEUR DE BALLE N1 Joueur non-porteur ou porteur malgré lui: → ne sait pas entrer en possession du ballon, ne sait Jeu: laisser jouer, observer, questionner Situation: faire répéter l’action, questionner, orienter Exercice: expliquer, démontrer, faire répéter les gestes. Faire un bilan rapide avec ses joueurs Auto-évaluer son passage pédagogique et apporter des améliorations. Tu développeras ainsi une intelligence de je. Qui? Le public visé sont les joueurs d’une école de football des U7 aux U Pourquoi? e, il faudra que tu choisisses une action spécifique de ton match. Évaluer son action pédagogique. Issu de travaux de Damien Tessier et Philippe Roy (enseignants d’EPS) sur l’évaluation en EPS et en football, nous vous proposons un outil qui vous permettra d’analyser la pratique de vos joueurs. Par exemple, l’action que tu as choisie se situe lorsque Outil pour l’évaluation du niveau de vos joueurs. Ce document peut-être utilisé en école de football et en football àchez les jeunes Évaluation individuelle école de football UUUPORTEUR DE BALLE N1 Joueur non-porteur ou porteur malgré lui: → ne sait pas entrer en possession du ballon, ne sait pas protéger le ballon.
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